奇观万状伟吾前，立马岩头一愕然。
天秘地藏人几见，神施鬼设我难言。
小儿造化真精巧，三岛蓬莱尺浪传。
更着数行庄老笔，倩谁移去对南川。
逐句释义及赏析：
- 奇观万状伟吾前，立马岩头一愕然。
- 注释：眼前的奇景壮丽非凡，让我驻足在岩石之上，一时之间感到震惊。
- 赏析：此处诗人通过“伟吾前”和“愕然”表达了他对眼前景象的震撼与难以置信。这两句诗通过强烈的对比（壮观与惊讶）描绘了一幅生动的自然风景图，让人仿佛亲眼所见。
- 天秘地藏人几见，神施鬼设我难言。
- 注释：天地间的奥秘与神秘难以被凡人所窥探，而神灵的布置与安排则超出了凡人的理解。
- 赏析：诗人在这里表达了对自然界深奥现象的敬畏与不解，强调了自然法则的神圣不可侵犯。同时，也暗示了人类对于宇宙真理的渺小与无知。
- 小儿造化真精巧，三岛蓬莱尺浪传。
- 注释：大自然的创造是如此精妙，仿佛是小孩儿的手笔；三座仙山——蓬莱、方丈、瀛洲，它们如同尺子般精确地刻画在海浪之中。
- 赏析：这里展现了诗人对自然界精细构造的高度赞美。他用“小儿造化真精巧”来比喻自然的神奇与完美，而“三岛蓬莱尺浪传”则是对海中岛屿与波涛之间联系的生动描绘，展示了诗人深厚的自然观察力和想象力。
- 更着数行庄老笔，倩谁移去对南川。
- 注释：在这美丽的景色面前，我忍不住写下几行诗句，希望能将这份美景传递给远方的朋友。
- 赏析：诗人以“庄老笔”自喻，表明其诗歌创作虽出自年轻人之手，却有着老者般的沉稳与深度。他希望自己的创作能够像传递信息一样，让读者感受到那份美好。这里的“倩谁移去对南川”表达了诗人对远方朋友的思念之情，同时也流露出对美好生活的共同向往。
这首诗通过对自然景观的描绘和内心情感的抒发，展现了诗人对大自然的热爱和敬畏，以及对友情和美好未来的渴望。
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