襄阳小儿歌复咻，笑道使君稀出游。
不是使君少风致，民艰谁识使君愁。
我们来理解这首诗的基本信息和主题。
“同襄阳守张士弘过习家池六首”是一首描述诗人与其友人襄阳太守张士弘一同游览习家池的诗歌。此诗通过六首不同的诗句，展现了诗人与张士弘的友谊以及他们共同欣赏风景的情景。接下来，我将逐句对这首诗进行分析：
- 诗句解析：
- “襄阳小儿歌复咻”：描绘了一群小孩子正在唱歌的场景，他们的歌声在空气中回荡。
- “笑道使君稀出游”：表达了孩子们看到太守很少出游而感到惊讶和高兴的心情。
- “不是使君少风致”：暗示了即使太守不常外出，他仍然具有独特的魅力或风采。
- “民艰谁识使君愁”：反映了普通百姓难以理解太守心中的忧愁。
- 关键词注释：
- “襄阳”：古地名，位于现今中国湖北襄阳。
- “守”：官职名，古代地方行政长官。
- “习家池”：地名，位于今湖北省襄阳市。
- “使君”：是对地方长官的尊称。
- “稀出游”：少见外出，指太守很少出门游玩。
- “风致”：风度、气质。
- “民艰”：民众的困境或苦难。
译文提供：
襄阳的孩子们又在唱歌，声音传得老远老远。
他们见到太守很少出游，都觉得很奇怪，甚至觉得好笑。
但并非因为太守少有风流，而是他的风度已经深深地影响了人们。
普通百姓很难理解太守内心的忧愁。
他们只是觉得太守是个严肃的官员，不会有什么烦恼。
实际上，他的忧虑只有他们自己知道。
赏析提供：
这首诗通过对习家池周边环境的描写，以及太守与民众之间的互动，生动地表现了太守的风采和内心世界。特别是最后两句，“民艰谁识使君愁”，深刻揭示了尽管外表严肃，太守心中也充满了忧愁和苦闷，这种表达方式既含蓄又深沉，让读者能够更加贴近作者的情感世界。此外，整首诗语言简洁明了，情感真挚，体现了作者深厚的文化底蕴和艺术修养。通过这些特点，我们可以感受到诗中所蕴含的深厚情感和历史价值的重要性。
通过对这首诗的详细分析，我们可以看到其不仅仅是简单的景物描写，更深层次地触及到了人性和社会现象，展示了诗人敏锐的社会观察力和深邃的思考。
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