少年谁授访之书，父子元来共广居。
无极浑沦亲茂叔，西铭特达见横渠。
名驹独步空凡马，一鹗高飞失众雏。
想得趋庭诗礼罢，愕然木榻对盆蒲。
【解析】
本题考查学生鉴赏诗歌的形象，语言和表达技巧．评价时要结合具体内容分析，注意点面结合，重点内容答出即可．
- 叠前韵寄乃子咨：用韵脚“咨”字的平仄与前面诗句押韵．
2．父子元来共广居：指作者与儿子共同生活在一个宽广的天地中．广居，宽广的居所．
3．无极浑沦亲茂叔：指作者与儿子亲近如同亲兄弟一样（茂叔是周敦颐的字）．无极指无穷无尽，浑沦指浑然一体．
4．西铭特达见横渠：指出自己与儿子都受到理学家的影响（西铭为周敦颐所作），而自己更为突出．特达指特别显著．
- 名驹独步空凡马：比喻儿子才华出众，超越常人．
- 一鹗高飞失众雏：比喻儿子才能出众，超过同辈．一鹗指一只大雕，比喻儿子有卓越的才能；高飞指远走高飞，失众雏指失去同伴．
- 想得趋庭诗礼罢，愕然木榻对盆蒲：想到父亲教过自己的诗书礼仪，自己却已年迈，只能对着木制的床榻欣赏盆子里的菖蒲草了．
赏析：这是一首赠给儿子的诗，抒发了作者对儿子的期望之情．
首联“少年谁授访之书，父子元来共广居”，意思是说，在年少时，父亲就曾传授给我学问，我们父子俩一直在一起居住．
颔联“无极浑沦亲茂叔，西铭特达见横渠”。意思是说，我与儿子像亲兄弟一般亲密，我受到理学家的影响更甚于儿子．
颈联“名驹独步空凡马，一鹗高飞失众雏”意思是说，儿子才华出众，超群拔俗；而我则年老力衰，不能与他相比。
尾联“想得趋庭诗礼罢，愕然木榻对盆蒲”。意思是说，想到当年父亲教我诗书礼仪，我却已是白发苍苍，只能在木榻上观赏着盆子里的菖蒲草了。
【答案】
叠前韵寄乃子咨
少年谁授访之书，父子元来共广居。
无极浑沦亲茂叔，西铭特达见横渠。
名驹独步空凡马，一鹗高飞失众雏。
想得趋庭诗礼罢，愕然木榻对盆蒲。
译文：
少年时我也曾得到父亲的教诲，我们父子俩一直在一起生活．
你与我是亲密无间的兄弟关系，我也受到理学家的影响比你好．
你才华出众，超越常人，而我年老力衰，不能与你相比．
想到当年父亲教过我的诗书礼仪，我却已是白发苍苍，只能在木榻上观赏着盆子里的菖蒲草了。
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