万云长锁祝融峰，千里谁教笑语同。
高翮岂能留白鹤，小堂元未有青松。
墨流枉自悲丝染，阮籍空闻哭路穷。
别鹤试弹弦尚涩，停云遥望送之东。
【解析】
这是一组咏怀之作。“南岳书院枕上偶次应谨庵督学韵二首”是第一首，全诗共四句，前两句描写自然景色，后两句表达作者的情怀。
（一）
万云长锁祝融峰，千里谁教笑语同。
高翮岂能留白鹤？小堂元未有青松。
【注释】
①万云：形容云层之多。长锁：长久地遮蔽。祝融峰，南岳衡山的主峰。
②笑语：这里指欢声笑语。
③高翮（hé）：鸟高飞的翅膀。
④青松：这里指松树。
⑤赏析：这首诗的前两联写景，后两联抒情。诗人借自然景观来表达对友人的深情厚意。
【译文】
无数白云常年遮挡着南岳衡山主峰的祝融峰，谁能料到在千里之遥会与你一同欢声笑语呢？
高高的翅膀岂能留住白色的仙鹤？小小的厅堂原本没有苍翠的柏树。
（二）
墨流枉自悲丝染，阮籍空闻哭路穷。
别鹤试弹弦尚涩，停云遥望送之东。
【注释】
①墨流：指墨汁，这里指书信。
②阮籍：晋朝文学家、音乐家阮咸。传说他常听到有人在哭路上穷，便作《为郑章妇辞》以明己志。后人因以“阮籍路穷”比喻人穷途末路或不得志。
③别鹤：分别的鹤。
④赏析：此篇为第二首。前两句写景，后两句抒情。前两句写景中寓有惜别之意。后两句抒情中寄寓了思念之情。
【译文】
我给朋友写信时，只能徒增我的悲伤，因为信纸上已经沾满了墨水。我听说阮籍听到别人哭路穷就弹奏琴曲，可我却没有这样的经历。我看着那天空中的白云，遥望着远行的西去的朋友。
赏析：这两首诗歌表达了诗人对友人的深切思念和不舍之情，同时也反映了他们之间的深厚友情。
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