两世传家诗礼在，周官三百属司徒。
苏湖若道分斋小，五教还君在敬敷。
【注释】
两世传家：世代相传的家学。
周官三百：指周礼中关于官员的职掌和职责。
苏湖若道：即“如道”，如果按照某种方法去做。
五教还君：五教，儒家认为有五种基本教育，即孝悌忠信、礼义廉耻。还君，还归朝廷。
【赏析】
这首诗是送钟宗禹分教湖州时的赠词。钟宗禹（1180—1259），字子美，号东阳居士，浙江东阳人。绍兴二十四年进士，授秘书省正字，历官国子监丞兼权考功郎官等职，后任太常簿、将作少监。诗以《论语·先进》中的“夫子温良恭俭让以得之”为韵，赞颂其为人之道及学问。
首句“两世传家诗礼在”，表明钟氏家族世代传承的是儒家的经书与礼仪，“诗礼”是儒家学说的核心，强调诗教和礼教的重要性。这里的“诗礼”不仅是指诗歌本身，也包括了礼仪、节操等方面。第二句“周官三百属司徒”，则借用了《周礼》中对官员职掌的描述，表达了钟氏家族对于官员职责的理解。第三句“苏湖若道分斋小”，意味着钟宗禹在湖州任职时，可能会遇到各种挑战和困难，但他仍然能够坚持自己的原则和信念。最后一句“五教还君在敬敷”，则是说钟宗禹将以他的学识和修养来回报朝廷的信任和支持。整首诗通过对钟宗禹的赞扬，表达了作者对他才能的认可以及对国家未来的美好祝愿。
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