圣人训三益，直谅与多闻。
予友九山子，何讵非其伦。
同业因伯氏，识君弱冠前。
古心称古服，言动夙驯驯。
亦同江门游，亦钓楚云春。
予昨归沙堤，访我铁江滨。
今秋携公孙，来浴新泉云。
何以养其直，丝毫了不存。
何以养其谅，心口无间然。
何以养多闻，畜德归渊泉。
行矣各努力，相约朱明天。

注释

  • 赠：赠送。
  • 九山汤子还古冈：赠送给九山汤子，回到古冈。
  • 圣人训三益：圣人教导我们有三种美德。
  • 直谅与多闻：诚实和广博的知识和理解。
  • 友：朋友。
  • 何讵非其伦：你难道不也是这样的人吗？
  • 同业：同行业的。伯氏：可能是某人的名字。
  • 识君弱冠前：认识你年轻的时候。
  • 古心称古服：你的思想和行为像古代一样。
  • 言动夙驯驯：言行举止始终温顺。
  • 亦同江门游：你也曾经和我一起在江门游玩。
  • 亦钓楚云春：你也曾经和我一起在楚地钓鱼。
  • 予昨归沙堤：我昨天回家。
  • 访我铁江滨：探访我家乡的铁江边。
  • 今秋携公孙：今年秋天带着我的小孙子一起。
  • 来浴新泉云：来这里洗澡，就像在云中。
  • 何以养其直，丝毫了不存：用什么来培养正直的品质呢？这品质已经完全消失了。
  • 何以养其谅，心口无间然：用什么来培养诚实的品质呢？这些品质是不存在的。
  • 何以养多闻，畜德归渊泉：用什么来培养广博的知识呢？这些知识都流回了源头。
  • 行矣各努力，相约朱明天：你们也各自努力吧，让我们约定在明年春天相见。

译文

圣人教导我们要有三益：正直、诚信和广博的知识和理解。我的朋友九山子，他难道不是这样的人吗？我和他同行在行业里，认识你年轻的时候。你的思想行为如同古代人，言语行动温驯。我们也曾经一起去过江门游玩，也在楚地钓鱼。我昨天回家，探访了我家乡的铁江边。今年秋天，我也带着我的小孙子一起来这里。用什么样的方式可以培育自己的正直品质呢？这种品质已经消失得无影无踪了。有什么方式可以培养自己的诚实品质呢？这种品质是根本不存在的。有什么方式可以培养广博的知识呢？这种知识都流回了源头。你们也各自努力吧，让我们约定在明年春天相见。

赏析

此诗是一首赠答诗歌，表达了诗人对朋友的深厚情谊以及对未来相聚的期望。通过对比自己与他人的不同，表达了自己对于真诚、诚实和广博知识的珍视和追求。同时也反映出诗人对于友情的珍视和期待，希望在未来能够再次相聚。

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