明代邹元标《偶兴》释义

山居杂兴 秋色横川度，终朝自掩扉。已便麋鹿性，不负芰荷衣。有酒山堪对，无官客到稀。愚公真类我，久息汉阴机。 注释 秋色横川度 秋天的景色横跨在河流两岸。 终朝自掩扉 整天都关上门窗。 已便麋鹿性 已经习惯于像麋鹿一样自由自在的生活方式。 不负芰荷衣 不辜负穿荷花衣服的日子。 有酒山堪对 有酒时可以在山中独自对饮。 无官客到稀 没有官员的客人来访。 愚公真类我

诗句释义及译文： 1. 不禁岁月苦相侵，细雨开窗祗树林。 - “不禁岁月苦相侵”表达了时间流逝带来的侵蚀和压力，无法避免岁月的无情侵袭。 - “细雨开窗祗树林”描绘了一幅宁静的画面，细雨润湿了窗棂，窗外是茂密的树林，给人以清新和宁静的感觉。 2. 趺坐高随山石并，投踪潜拟海云深。 - “趺坐高随山石并”形象地描述了一个人盘腿坐在高高的石头上，仿佛与山石融为一体。 -

这首诗是一首五言诗，作者不详。以下是对每句的逐词释义和翻译，以及相关的注释和赏析： 1. 寂寂寥寥扬子居，悟来那用五车书。 - 寂寂寥寥：形容环境寂静、空旷。 - 扬子居：指扬雄的住所，这里可能借指诗人自己的居住地。 - 悟来那用五车书：意指不需要过多的学习就能领悟到知识。 2. 春凝池畔莲将茂，绿满窗前草不除。 - 春凝池畔：春天到来时，池水变得清澈，周围的景色也显得更加美丽。 - 莲将茂

【注释】： 奉简朱侍御座师 其三：奉，敬词；简，写诗、写信；朱侍御座，指朱姓的人当了太守，即座师。座师是古代对老师的一种尊称，这里泛指做官的老师。 曾持三尺驻江城，野鸟山花识姓名：曾，曾经；持，拿着；三尺，古代一尺约合今31厘米左右，这里指代笔；江城，指长江边的古城，这里借指家乡；野鸟山花识姓名，意思是野鸟和山花都能记住我的名字。 白鹭应同贞节白，青螺能及使君清：白鹭，一种水鸟；贞节白

禾川别大哥 驱驰万里旅魂惊，为别相看泪满缨。 去国谩怀乡土念，临歧更怆弟兄情。 书传绝域秋鸿远，梦入荒山夜月明。 归到文江春色好，逢人莫说二难名。 【注释】 禾川：地名，位于今江西省吉安市万安县境内。 “驱驰”句：意思是长途跋涉，旅途中感到十分疲劳。 “去国”句：意思是离开了祖国，思念故乡。 “书传”句：意思是书信传来时是秋天，而鸿雁已飞向远方。 “梦入”句：意思是梦中进入荒凉的高山之上

【解析】 此诗为送别之作，“皓月”二句写诗人与友人离别后在东林寺的所见；“碧天澄霁色”二句写所见之景，“虚谷攒松桧，芳洲剩杜蘅”二句写诗人所感。全诗意境清新，情景相得益彰，是一首情韵悠远的小诗。 【答案】 皓月东林寺 皎洁的月光照耀着东林寺（或：月亮高悬）。 来过恰二更 刚过二更时分（或：刚离开二更时分）。 碧天澄霁色 天空湛蓝，晴朗无云。 凉夜卷涛声 夜晚江水波涛阵阵涌起的声音。

以下是对这首诗的逐句解释： 第一句：“长拟求归竟未归，几逢佳节恋春晖。” 注释：长久以来我渴望回到家乡，但最终未能如愿以偿；每逢佳节之时，我总是沉浸在春天的美好中。 赏析：诗人描述了他长期想要回家却未能如愿，每到节日就沉浸在对美好春天的怀念之中，表达了他对故乡的深深思念。 第二句：“争传荆树庭前秀，忍看鹡鸰江上飞。” 注释：人们争相传颂着庭院前的荆树，但我却不忍心看到那些在江面上飞翔的鹡鸰。

【解析】 这是一首送别诗。首联“不辞蹑屩远寻师，廿载襟怀始一披”，意思是不怕跋涉艰难，远寻座师朱鉴翁。“不辞”“远寻”表明了诗人对朱鉴翁的尊敬、仰慕和向往。“廿载”即二十几年，说明诗人与朱鉴翁师生相别的时间很长。“襟怀”是指胸怀、志向，这里代指诗人自己的抱负、理想。“披”是展开的意思。这两句说：不辞艰辛，跋山涉水，不远千里去寻访座师朱鉴翁，二十多年来，我始终敞开胸怀，努力实现我的志向。

注释 1. 读书： 指读书、学习或研究学问。 2. 红尘玉案休相侵： 红尘，世俗；玉案，指书案。这句话的意思是在红尘中（指世俗之中），不要干扰书案，即不要过分追求名利。 3. 为爱名山即道林： 名山，指著名的山；道林，道家的山林，比喻修行的地方。这句话的意思是为了热爱自然、追求精神境界而投身于道家的山林修行。 4. 残卷开题珠影遍： 残卷，指残缺不全的书籍。题目，指书名或文章名。珠影

【解析】 此诗为诗人奉简朱侍御（即朱放）的四首诗之一。诗中“桃花未识朝天急”一语暗藏了典故，是说朱放被贬后，诗人不知他是否已到朝廷，故有深意。 “北望齐东眼欲穿”，意思是望着北方，眼睛都快看穿了。这一句写诗人对朱放的思念之情。“其四”表明这是第四首诗。诗人用“眼欲穿”来表达自己对朱放的深切思念之情，表达了诗人对好友的牵挂与不舍。 “相传击壤独归田”，意思是传说中，一个人在打拍子

注释： 偶兴：偶尔兴起，偶然兴起。 双眸炯炯逼人：形容眼神明亮有神。 万劫良缘难遇：万世的良缘多么难得。 千秋骨骼谁真：千年的骨骼谁是真正的人。 赏析： 《偶兴》是一首描写人的眼睛和人的一生命运的诗歌。 “问我何由杜口，双眸炯炯逼人”这句诗的意思是问我为什么总是紧闭着嘴唇不说话？我的眼神是如此明亮而有神。这里的“问”字表达了诗人想要询问对方的意图，而“杜口”则形象地描绘了诗人不善于言辞

【注释】 嗟尔：叹词。藏名隐姓：隐居深山，不问世事。休哉：语助词，表示叹息的语气。忘世忘年：忘却世俗和年岁。布履：古代一种用麻或丝编织成的鞋，这里指草鞋。依然：仍然。危冠：高高的帽子。青天：指天空。 【赏析】 这首诗是元代散曲家张养浩的代表作之一，表现了作者对人生态度的独到见解。全诗四句，每句七个字，韵脚相同，音韵和谐，朗朗上口，读来朗朗入耳、铿锵有声。 首句“嗟尔藏名隐姓”起势迅猛

注释：年轻时我热衷于谈论道理，到了老年反而感到困惑，无法理解。自认为对事物有了一定的了解，却发现自己所知甚少。可惜的是，世间的美景众多，我却未能领略到它们的美。 赏析：这首诗表达了诗人在人生不同阶段对知识的理解和感悟的变化。年轻时，他热衷于谈论道理，认为自己已经掌握了很多知识；然而到了老年，他却感到困惑和无助，因为随着时间的推移，他对事物的认识逐渐变得有限

注释：层层叠叠的山峦像鬼魅一样隐晦，高耸入云的山峰像鸾凰一样宏伟。 试看这八扇窗户洞开，才知道空旷的屋子也凉爽宜人。 赏析：这是一首咏物诗，通过写窗子来表达对自然之美的感受。诗人通过对景物的观察和描绘，表达了他对自然的热爱和赞美之情

【释义】：天生的眉毛秀美，口才横溢，随心所欲地行动。自嘲像农夫一样朴实无华，难以遇到像先生那样有学问、讲礼仪的人。 【注释】：生来：天生。眉秀口横：指人的容貌。田夫：指农民。诗礼先生：指有学问的学者，也泛指读书人。 【赏析】：诗人以自我调侃的口吻，表达了自己对人生的态度和看法。他自认为自己天生丽质，口才出众，能够随心所欲地行动。然而，他自嘲地说，自己就像农夫一样朴实无华，与那些有学问的学者相比

【注释】 竿：竹竿。 安身：立身处世。 虚空跳斗：指在高空中翻腾跳跃。 迷津：迷失的河流。 【赏析】 这是一首咏物诗，借咏竹来抒发诗人的志趣，表达自己不畏艰难困苦，勇于进取的精神风貌。首句“百尺竿头进步”以高竿喻人，言人当立志高远、力争上游；次句“千层浪里安身”以巨浪喻人生道路中的坎坷与险阻，表明人应勇往直前，不惧艰险；末句“虚空跳斗