月明风细度昭阳,魂梦空劳独夜长。
少小入宫歌且舞,娥眉犹未识君王。
【注释】
昭阳:汉宫名,在今陕西咸阳东。
娥眉:古代美女的代称。
【赏析】
此诗为失宠宫女长门怨而作。首句写景,渲染了凄凉孤寂的气氛;次句抒情,表达了思念君王的痛苦心情;第三、四句写往昔入宫时的欢乐情景,抒发了怀念旧日的甜蜜幸福之情。全诗语言浅显,直白如话,却能深刻地表达出失宠宫女内心的痛苦之情。
月明风细度昭阳,魂梦空劳独夜长。
少小入宫歌且舞,娥眉犹未识君王。
【注释】
昭阳:汉宫名,在今陕西咸阳东。
娥眉:古代美女的代称。
【赏析】
此诗为失宠宫女长门怨而作。首句写景,渲染了凄凉孤寂的气氛;次句抒情,表达了思念君王的痛苦心情;第三、四句写往昔入宫时的欢乐情景,抒发了怀念旧日的甜蜜幸福之情。全诗语言浅显,直白如话,却能深刻地表达出失宠宫女内心的痛苦之情。
【解析】 本题考查考生对诗歌综合赏析的能力。解答此类题目,要把握诗歌的内容和主旨,理解诗歌的意思,然后分析其表现手法和诗人的情感,最后结合诗歌的创作背景进行具体赏析。 本题要求考生鉴赏这首诗的意境、情感及用典。“仙姿雪色自相依”,以“双鹤”为比兴,写鹤的仪容之美。“日月笼中影欲飞”,写鹤的体态之美。“同是云天双羽翼”,写鹤的羽翼之美。“长鸣不逐雁行归”,写鹤的精神之美。这四句写鹤之形美、神美
解析: 1. 诗句释义与分析: - 晴天一线午风疏:"晴天"暗示一个晴朗的日子,"一线"可能指的是天空中的一条细线,即日出或日落时分的阳光。"午风"则是指中午时分的微风,通常较为和煦而宁静。整体上,这句诗描绘了一个宁静的午后,阳光透过云层洒向大地,带来了一丝清新的感觉。 - 钓得秋江二尺鱼:"秋江"指的是秋天的河流,"二尺鱼"可能意味着收获了两条长度适中的鱼。这里的"钓鱼"是一种休闲活动
注释: 风流月色过前津:月夜的风流景色从前面经过。 剩有山泉绕四邻:四周仍然有山泉在环绕。 来客麈谈经夜永:有客人来谈论佛法,一直谈到夜晚很长。 阶除清露湿衣巾:台阶上洒满了清晨的露水,沾湿了衣服和帽子。 赏析: 这首诗是一首描绘风景的诗。诗人以简洁的语言,生动地描绘了一个宁静而美丽的夜晚。首句“风流月色过前津”,描绘了月光下的景色,给人一种清新的感觉。第二句“剩有山泉绕四邻”
慧花园杂咏晨起浇蔬路欲迷,偶将双屐向花蹊。 桃源深处何人到,只觉飘红舞大堤。 译文 清晨起床去浇水蔬菜,道路快要看不清了;偶然穿上两双鞋走进花间小径。 在桃花源的深处,有谁来过?只觉得满地落花随风飘扬。 注释 1. 晨起浇蔬路欲迷:早上起来去浇水植物,道路已经模糊不清。 2. 偶将双屐向花蹊:偶然穿上两双鞋走进花间小径。 3. 桃源深处何人到:在桃花源的深处,有谁来过? 4.
注释:我兴致来了就自己种桑麻,感到疲倦时就停下来问酒家。 随意地倚靠着,不知道自己是醒是醉,斜倚在床头看夕阳西下。 赏析:此诗描绘了一个悠闲自在的诗人的形象。首句“兴来且自种桑麻”,表达了作者悠然自得、无拘无束的生活态度。次句“倦即逡巡问酒家”,则反映了他随遇而安的处世哲学。第三句“徙倚漫凭醒醉否”,形象地刻画了这位闲适的诗人,他无所事事地徘徊游荡,时而清醒,时而沉醉
【注释】 昭阳:汉宫名,在今陕西咸阳东。 娥眉:古代美女的代称。 【赏析】 此诗为失宠宫女长门怨而作。首句写景,渲染了凄凉孤寂的气氛;次句抒情,表达了思念君王的痛苦心情;第三、四句写往昔入宫时的欢乐情景,抒发了怀念旧日的甜蜜幸福之情。全诗语言浅显,直白如话,却能深刻地表达出失宠宫女内心的痛苦之情
注释: 风流月色过前津:月夜的风流景色从前面经过。 剩有山泉绕四邻:四周仍然有山泉在环绕。 来客麈谈经夜永:有客人来谈论佛法,一直谈到夜晚很长。 阶除清露湿衣巾:台阶上洒满了清晨的露水,沾湿了衣服和帽子。 赏析: 这首诗是一首描绘风景的诗。诗人以简洁的语言,生动地描绘了一个宁静而美丽的夜晚。首句“风流月色过前津”,描绘了月光下的景色,给人一种清新的感觉。第二句“剩有山泉绕四邻”
注释:我兴致来了就自己种桑麻,感到疲倦时就停下来问酒家。 随意地倚靠着,不知道自己是醒是醉,斜倚在床头看夕阳西下。 赏析:此诗描绘了一个悠闲自在的诗人的形象。首句“兴来且自种桑麻”,表达了作者悠然自得、无拘无束的生活态度。次句“倦即逡巡问酒家”,则反映了他随遇而安的处世哲学。第三句“徙倚漫凭醒醉否”,形象地刻画了这位闲适的诗人,他无所事事地徘徊游荡,时而清醒,时而沉醉
慧花园杂咏晨起浇蔬路欲迷,偶将双屐向花蹊。 桃源深处何人到,只觉飘红舞大堤。 译文 清晨起床去浇水蔬菜,道路快要看不清了;偶然穿上两双鞋走进花间小径。 在桃花源的深处,有谁来过?只觉得满地落花随风飘扬。 注释 1. 晨起浇蔬路欲迷:早上起来去浇水植物,道路已经模糊不清。 2. 偶将双屐向花蹊:偶然穿上两双鞋走进花间小径。 3. 桃源深处何人到:在桃花源的深处,有谁来过? 4.
【解析】 本题考查考生对诗歌综合赏析的能力。解答此类题目,要把握诗歌的内容和主旨,理解诗歌的意思,然后分析其表现手法和诗人的情感,最后结合诗歌的创作背景进行具体赏析。 本题要求考生鉴赏这首诗的意境、情感及用典。“仙姿雪色自相依”,以“双鹤”为比兴,写鹤的仪容之美。“日月笼中影欲飞”,写鹤的体态之美。“同是云天双羽翼”,写鹤的羽翼之美。“长鸣不逐雁行归”,写鹤的精神之美。这四句写鹤之形美、神美
初夏迟社中诸子 古巷扃萝雨,墙花隔路尘。 闭门聊学圃,移竹待过人。 剪绿怀新果,留红惜去春。 时艰轻聚散,相见莫辞频。 注释: - 古巷:旧时的街道。 - 扃(jiōng):关闭、封闭。 - 萝(luó):植物名,一种蔓生植物。 - 墙花:墙上的野花。 - 隔路尘:路上的尘土。 - 聊:姑且、暂且。 - 学圃:学习耕种。 - 移竹:移种竹子。 - 时艰:时世艰难。 - 轻聚散
慈云丈室春日喜双燕来巢 慈云寺的院子里,春天来了,有两只燕子飞来了。 岂无城市好,爱此近禅林。 难道没有城市里的好地方吗?我喜欢这个地方因为它靠近禅林。 择处偏多意,栖迟见尔心。 选择这个地方可能有其他的原因,但我知道你们在这里是为了我的心。 炉香同昼永,灯火一帘深。 在白天,我们一起烧香;在晚上,我们在一帘深处点上灯火,共度长夜。 来岁还相访,云中认磬音。 明年我们还要再来访问