明代边贡《西园八景 其八》释义

【注释】 1.一官成晚岁：在晚年得到官职。 2.子云才：指扬雄，字子云，西汉人，著名的辞赋家和思想家。 3.驱马国门路：驱马于通往京城的道路，这里指赴任的路途。 4.北风声正哀：北风呼啸，声音凄厉，这里暗喻仕途艰难。 5.山形横塞起：山峰如屏障般耸立，阻挡了视线。 6.边色映空来：边关的颜色映照天空，暗示边疆的荒凉。 7.登临处：登高远望之地。 8.残阳照古台：夕阳西下，照耀着古老的城台。

【注释】 吴节妇：唐代诗人元稹的《乐府诗集》收录了一首名为《吴节妇》的乐府诗。吴节妇，即指古代女子吴氏，她的故事被后人传颂，成为了一段佳话。 风雨屋萧然：风雨交加，屋子显得空荡而冷清。 孤灯四十年：一盏孤独的灯火已经照耀了四十年。 家声越国后：她的家族在越国有着显赫的地位和声誉。越国，古国名，位于今浙江省一带。 心事纪姬前：她的心事一直牵挂着纪姬（纪姬为春秋时期越国的美女

【注释】 1.郑徵之：人名，这里指郑姓的征人。 2.佛山：地名，今属广东，为佛山市的别称。 3.珂马春情远：珂马，骏马。 4.南雁：即大雁，常在秋季飞往南方过冬，因而得名。 5.瑶草：一种香草，常用以象征美好的品质。 【赏析】 这首诗是一首送别诗。诗人通过写郑征人的归来，表达对朋友的思念之情。 首句“昼锦人争羡”，意为郑征人在官场上得到了显贵的地位，人们争相羡慕他

春风扬子渡，江上雪初消。 草色连三月，山名记六朝。 白云官舍近，红日帝乡遥。 欲寄西来信，秦淮有落潮。 赏析： 这首诗通过细腻的笔触描绘了一幅宁静而美丽的江南水乡画面，同时表达了诗人对友人张进士孔昭赴任南刑部的祝福和期盼。首联“春风扬子渡，江上雪初消”以春风和江上的雪为背景，展现了季节的变迁和自然的美丽，给人以清新脱俗的视觉感受。颔联“草色连三月，山名记六朝”则进一步深化了诗的主题

【解析】 本题考查对诗歌内容、语言及技巧的赏析。解答此题的关键是在理解诗歌内容的基础上，结合写作背景、作者的思想感情和手法进行赏析。 “武功山路渺”的意思是：武功县的山路多么遥远啊！“武功”是地名，位于陕西省宝鸡市境内，是唐玄宗时所置的一个郡。 “西去雪巉巉”的意思是：向西走，雪路那么陡峭。“巉巉”，形容山高而险峻。“西去”指的是诗人离开家乡往西行，“大雪”指的是途中遇到大雪。

冯吕梁惠诗率尔酬赠兼谢药草之惠高情冯水部，相见示新篇。 ——注释：冯水部指唐代著名文学家、诗人冯贽（？—865年），字号不详。率尔，随意。酬赠，答谢赠送。 钟磬悬清庙，琼瑰落九天。 ——注释：清庙，指宗庙中的祭祀场所，也泛指庄严的场所。悬，挂。钟磬，古代乐器。清庙，指清幽的宗庙。琼瑰，美玉和珍珠，这里指珍贵的药草。 色流湖岸荇，香袭楚皋烟。 ——注释：色，色彩。流，流动。湖岸，湖边的草木。荇

【注释】久客：长期在外作客。便醒：就睡着了。逢君：遇着了您。一举杯：举杯劝酒。后山：指隐居的山林，也泛指隐居的地方。苦节：坚持气节。同父：指父亲，即作者的父亲。多才：有很多才能。雨映三更烛：夜半时分，雨打在窗上，映出蜡烛的光辉。春飘二月梅：春风吹来时，二月梅花随风飘动。重来话相访：再次来到这里，想要拜访您。凤凰台：传说中的仙人所居之地。 【赏析】这首诗以问答体写诗人对友人的怀念和祝愿

【解析】 此题考查鉴赏诗歌内容、理解诗意及赏析语言的能力。 ①首联，“黄子”指黄门客，“黄门”是汉时皇宫中侍从官名，此处借指友人。“青春”，即春天，这里指年青的时期。“上国”，指京都长安。“风尘”，“边塞”，都是借代，分别指战乱与边塞。“遥入望”，远望，思念。“独关情”，只有自己一人的愁苦。 ②颔联，“捧日双龙阙”，“捧日”是古代对帝王的尊称，“双龙”比喻皇帝。这两句说，你像那擎着太阳一样的双龙

【注释】阙题：原指帝王的宫门题名，后泛指写在诗文前面的总括或提示性文字。此诗首联即用“阙题”二字点明诗题。风雩：古代求雨的祭礼，这里指祭祀求雨的地方。大雅：指《诗经》中的《大雅》篇，这是《诗经》中内容最为典雅的一篇。《大雅》是周朝宫廷宴乐时的舞曲名，后来也用来泛指高雅的诗歌。青春：指年轻的时候。此处指诗人年轻时。谢公泉：相传东晋谢安隐居东山时，曾在山上筑有亭台，名为“东山”

这首诗是诗人写给张内翰的，表达了对张内翰的怀念之情。 第一句“尔向家山去，休歌蜀道难”，意思是你已经离开家乡去了，不要唱《蜀道难》这首歌了。这句诗通过“尔向家山去”表达了诗人对家乡的思念，而“休歌蜀道难”则表达了诗人对张内翰的怀念之情。因为张内翰曾经在四川任职，所以诗人用蜀道来比喻张内翰离开的地方。 第二句“乘车真得意，戏彩足承欢”，意思是我乘车的时候感到非常开心，就像得到了戏彩一样

闻道南湖曲，芙蓉似锦张。 如何一夜雨，空见水茫茫。 注释：听说南湖有美丽的景色，荷花像锦绣一样绽放开来。但是突然下了一场大雨，湖面变得一片茫茫。 赏析：这是诗人在泛舟南湖时所作的诗篇之一。首句“闻道南湖曲”，表达了他听闻南湖美景的兴奋之情。第二句“芙蓉似锦张”则形象地描述了南湖中荷花的美丽。然而第三四两句“如何一夜雨，空见水茫茫”却透露出他对突如其来的暴雨感到的困惑和无奈

【注释】 南湖：即西湖。水殿：指水上的宫殿。穿湖：从湖中穿过去。阑：栏杆。凭：倚着。微：略，稍微。出林僧：在树林中的僧人。 【赏析】 这是一首咏西湖风景的小诗。首句写景，说湖水穿过湖上的宫殿（即游船），然后风和雨都过去了，只留下一湖清水。第二句写人，说游船上的人靠着栏杆看风景，好像要走到雨后晴空之外去看。三、四句写树，说在树林里时隐时现地看见一位僧人。全诗语言平实自然，但画面生动有趣

诗句释义： 盈盈绿水际，泛泛白鹅群。 借问乘舟客，何如王右军。 译文注释： 盈盈绿水际，泛泛白鹅群。形容南湖景色优美，绿水环绕，白鹅群游。 借问乘舟客，何如王右军。提问坐在船上的旅人，你认为自己如何？ 赏析： 《泛南湖十首·其三》是明朝边贡的作品，通过对南湖美景的描绘和对王羲之书法的赞美，传达了作者对自然之美和艺术之美的热爱之情。这首诗语言优美、意境深远，是边贡诗歌创作的佳作之一

``` 寒泉冽古井，上有双梧桐。 借问往来者，谁知疏凿功。 注释：清澈的泉水从古井中涌出，井上生长着两棵高大的梧桐树。我向过往的人们询问，他们又怎会知道这井水的清甜和这梧桐树的功劳呢？ 赏析：这首诗通过描绘西园的景色和人们对其美化工作的态度，表达了诗人对自然美景的赞美以及对人们忽视或不重视这些美好事物的遗憾。同时，诗中的“寒泉”与“双梧桐”，不仅为读者描绘出一幅宁静、美丽的画面

【解析】 本题考查鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。此类题目解答时一般要从意象、风格（手法）、情感、意境等方面入手分析，同时注意答非所问、答而不全的扣分现象，不要遗漏要点。 本题中“上”是关键词，是诗眼。结合注释“指近水边寒烟”可知，诗人以景起兴，描写了一幅江边景色图：在近水的边岸上空袅袅地飘荡着淡淡的炊烟；在平沙之上，一群大雁正向南飞翔。这两句描绘了一幅清冷的冬景图

【解析】 本题考查诗歌的鉴赏能力。解答此题的关键是在理解全诗内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理出答案要点，然后结合具体内容进行分析，最后组织答案。注意语言要精炼，概括要准确，分析要深入，但一定要在上下句间做到前后照应、逻辑严密。 “共道农家事，辛勤在一春。”意思是都说农人辛苦了一年，到了春天才开始休息。这两句写农民的勤劳，突出了农民的劳动是艰辛的，表现了农民对土地的眷恋之情