朝散逡巡下玉墀，駪駪去骑趣歌骊。
分携共惜杨花暮，归去新尝荔子时。
海上诸生传笥业，天涯游子动乡思。
及门故友应相问，为语萧疏鬓已丝。
注释
朝散：指官名，宋时翰林学士有“朝散”之号。
逡巡：犹豫不前貌。
駪駪：形容马跑得很快的样子。
去骑：离开骑马的人，即郑司训。
骊：骊山产的骏马，这里代指骏马。
分携：分别。
共惜：一起惋惜。
暮：傍晚。
新尝荔子：新摘的荔枝。
海上诸生：指同乡的读书人。
天涯游子：离家在外的游子。
动乡思：触动了乡思之情。
及门故友：来到门口的老朋友。
为语萧疏鬓已丝：告诉老友你的头发已经变白了。
赏析
这首诗是一首送别诗，写诗人与郑司训的离别和对朋友的思念。全诗语言平易自然，感情真挚深厚，意境深远含蓄，给人以清新之感。
首句写郑司训离开朝廷进入地方任职的情景。“逡巡下玉墀”，意思是郑司训在朝堂上迟疑不决地走下台阶，玉墀是指台阶，古代称台阶为玉墀。这个动作描绘出了郑司训在朝中犹豫不决、难以抉择的状态。“駪駪去骑趣歌骊”，意思是郑司训骑上马急忙离去，骊山产的骏马象征着他的前程似锦，充满了希望。这两句描写了郑司训离别时的匆忙景象，也表达了诗人对他未来的美好祝愿。
第二句写两人分别后的情景。“分携共惜杨花暮”，意思是分别之后，两人一起感叹着暮春时节杨花的凋零。杨花是春天的象征，代表着青春和美好时光的流逝，因此这里的暮春时节也暗示了他们的离别。这句中的“分携”和“共惜”都表达了他们之间的依依不舍之情。
第三句写他们分别后的生活状态。“归去新尝荔子时”，意思是回到自己的家乡后，可以品尝新鲜的荔枝。荔枝是南方特产，而诗人此时已经在北方，因此这里的荔枝只能想象中的美味了，也暗示了他们之间相隔遥远。这两句既表达了他们对未来相聚的期待，也反映了他们分别后的孤独和思念之情。
最后三句写他们在异地的思乡之情。“海上诸生传笥业”，意思是同乡的书生们正在传诵着诗文事业，这是对他们学业成就的认可，也体现了他们对知识的热爱和追求。然而这种荣誉感却无法掩盖他们内心深处的思乡之情，因为故乡才是他们真正的归属。“天涯游子动乡思”，这句话直接点明了他们的身份和心境，他们是身在外地的游子，时刻被故乡所牵动。这一句既是对他们现状的描述，也是对他们内心情感的抒发。
整首诗以送别为主题，通过对人物动作、心理活动的描写，以及环境的渲染，成功地塑造了一个离别、思念、期待重逢的形象，同时也表现了诗人深沉的情感和对朋友的真挚友谊。