明代陈子升《双鹤吟》释义

【解析】 本题考查理解诗句、概括内容要点、赏析诗歌语言和表达技巧，以及评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题要求“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。请对下面这首诗逐句释义：走笔询家兄山中潴水复满几尺 不厌山中水，冬寒更几深。 激流康乐咏，魏阙子牟心。 牛马虚遥涘，鸳鸯下众禽。 乘车堪借问，渔父有拿音

【解析】 本题考查鉴赏古代诗歌的能力。鉴赏时，要通过审题，了解作者，分析诗句内容，体会其表达的情感，并联系写作背景等综合起来作答。 “水涘还牛马，悠然已望洋”，写诗人夜行大船之上，看到两岸的牛马、村庄，感到悠闲自在。“水涘”是水边的岸边，“水”指江水，“涘”指水的边岸；“牛马”“村庄”指的是陆地上的生物和自然景象，“望洋”指遥望大海，这里用典出自《庄子·秋水》，庄子与惠子游于濠梁之上，庄子曰

牛 呼名原一我，占梦即三公。 紫气伯阳至，黄姑七夕中。 有人曾化虎，见月异屏风。 刺促因鞧鞅，长谣阁道东。 注释： 牛：牛，即《诗经》中的《小雅·吉日》。 呼名原一我，占梦即三公。 紫气伯阳至，黄姑七夕中。 有人曾化虎，见月异屏风。 刺促因鞧鞅，长谣阁道东。 译文： 牛： 呼唤我的名字，我原是一头牛；占卜我的梦境，我竟是三公大臣。 紫气伯阳至，黄姑七夕中。 有人曾化虎，见月异屏风。 刺促因鞧鞅

【注释】： 1. 赋得鸣琴赠张公亮明府：这是一首七言绝句，题目是“赋得鸣琴赠张公亮明府”。 2. 朗朗琴张子：指的是张公亮。 3. 揭岭间：指张公亮在庐山的隐居之地。 4. 南徐下流水：指的是长江的南岸，即南京附近的河流。 5. 北固旧高山：指的是北固山（今天的镇江金山），是历史上著名的名胜古迹。 6. 听讼依桐响：意思是说，张公亮在庐山上，常常听到江边诉讼的声音。 7. 怀仙与鹤闲：意思是说

寓潮戏集海味成律 海青窥瓦屋，沙白露为霜。 玉缀长须国，珠联牡蛎房。 月姑能不字，螺女亦名香。 何必遵伊洛，方知贵鲤鲂。 注释： 寓潮戏集海味成律：在潮州地区流行的一种戏曲形式，以海味作为题材或道具。 海青窥瓦屋：海青是一种鸟，它观察着瓦屋。 沙白露为霜：沙子被露水打湿变得像霜一样。 玉缀长须国：玉石镶嵌的长须国家。 珠联牡蛎房：珍珠串连在一起的牡蛎壳。 月姑能不字

自大埔度上杭 八闽初入路，鸟语信钩辀。如马填江石，升猱逆水舟。天鸡虚倦客，野老习通侯。南北京何似，须成万里游。 诗句释义 1. 八闽初入路: "八闽"通常指的是福建省，因为福建的别称之一是“八闽”。这里描述诗人初次踏入福建的旅程或地域。 2. 鸟语信钩辀: "钩辀"是一种古代乐器，形状像弯曲的弓，用来发出清脆的声音。此句描绘出鸟儿鸣叫声与音乐交织的景象。 3. 如马填江石:

何仙姑祠 何仙姑，又称何仙姑庙，位于广东省高要市。传说中，何仙姑是唐代人，因得道成仙而成为当地的神仙。 云母凝清甃，仙姑渺碧空。 云母：一种矿物质，主要成分是二氧化硅。这里指云母石。 凝：凝聚、凝结。 清甃：清澈的井壁。甃，古代砖瓦砌成的墙。 渺：遥远、无边无际。 碧空：天空。 佩声遗凤穴，绡影借鲛宫。 佩声：指佩玉发出的悦耳声音。 凤穴：凤凰的巢穴。 鲛宫：传说中海中的宫殿，也是鲛人的居所。

【注释】 月夜迟朱王孙不至：夜晚的月亮，使朱红色的王孙迟迟不来。 临风孤玉树：对着风，像玉树一样孤独。 明月七星台：在月光照耀下，犹如星宿般的七座山台。 清夜一何永：清冷的夜晚多么漫长。 碧云殊未来：白色的云彩也未能前来。 虚空忘障闼：忘却了空虚的门户。 图画入莓苔：画上的图案如同生长在莓苔上的青苔一样。 一室皆如水，将予漫溯洄：整个居室就像水一样平静。 【赏析】 这是一首写诗人夜中思念友人之作

客游怀黎美周梁渐子 漫游消失意，诸子复如何。 注释：漫游，即旅行。消失意，即没有意思。诸子，指诸子百家。 赏析：诗人在旅途中感叹自己的行程毫无意义，诸子百家又有何意义呢？ 闭户壁书满，伤时文选多。 注释：闭户，即闭门不出。壁书满，即墙壁上的书籍堆满了。伤时文选，即伤心于当时的文章选本。 赏析：诗人看到自己闭门不出，书籍堆积如山，不禁伤感，感叹当时的文章选本过于繁多。 长楸走马引，白石饭牛歌。

【解析】 此题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。作答时，注意结合题目要求，正确理解诗句含义，并注意诗句的出处，然后结合注释作答。 此诗首联“漠漠龙川水，轻舠溯浅滩”，写的是诗人乘着小船顺流而下，来到了一个美丽的龙川。这里的“龙川”指的是龙溪江，位于江西省万安县。诗人站在船头，放眼望去，两岸青山连绵起伏，一江清水潺潺流淌，景色十分优美。“欲于风气得，已作霸图看”，意思是说想要在这里找到自己的发展之道

注释 水诗：以水为题的诗歌。 濯波：洗刷着波浪。激浮湍：把浮在水面的急流激荡开。 溔澹（zàndàn）泛清浔（xūn）：水波轻轻拍打着河滩，溅起的涟漪像细碎的珠子，泛动着清亮。 鸂鶒（qíng）：一种鱼名。溯鸿渚：沿着大洲逆流而上。 沅湘：沅水和湘水的合称，指湘江。 赏析 这是一首写景抒情的小诗。诗人通过“洗”和“激”的动作描写，表现出了水的力量；通过涟漪和浪花的变化，表现了水的美。全诗语言简练

子去何之 愚公谷正愚遥知远林际 青霭入看无 这首诗描绘了诗人对自然景观的细腻观察与深刻感悟。首句“之子去何之”提出了一个疑问，引发读者思考；第二句“愚公谷正愚”以愚公移山的故事引入，寓意坚定而深远；第三句“遥知远林际”表达了作者对远方景色的遥远感知；最后一句“青霭入看无”则描绘了一幅清晰、宁静的画面。整首诗通过对自然景物的描绘，传达了诗人对生活的热爱和对自然的敬畏之情。 注释： - 儿子:

【译文】 漆暗雕琴象古人，弹琴谁者葛天民。 正襟忽见山头月，凉露微风下角巾。 【注释】 1. 漆暗（yǎn）:深黑色。 2. 雕琴：用雕刻花纹的琴。 3. 正襟:端正衣襟。 4. 葛天民：传说中的上古时代的人。 5. 角巾：古代的一种头巾，形如角。 6. 赏析：此诗写诗人在夜晚弹琴的情景，通过描绘月光下的琴声以及自己的形象和动作，表达出诗人对音乐的热爱和对自然的敬畏之情

注释： 咄咄欲书空，低徊视草丛。 白头吟莫苦，当是老来红。 翻译： 看着草丛，感叹时光易逝， 白发的咏叹，不应是辛苦， 应该是老来之红。 赏析： 诗中的草被称为“雁来红”，也被称为“老来红”。诗人在看到这丛草后，感慨时间的快速流逝，感叹自己已经老了。而这种草的颜色又恰好是一种鲜艳的红色，象征着生命的活力和热情。因此，诗人称这些草为“老来红”，以此表达自己的感慨和期待

注释翻译： 《为孝廉弟牧止咏心性堂 其二》是唐代诗人王建创作的一首诗。此诗前半首赞美心性堂匾额，指出其质朴而深意；后半首劝勉弟弟要重视心性修养，不能只看重经纶之才。全诗语言平实，却意味深长。 赏析： 这首诗的开头两句“先臣命堂额，质朴有深意”。这里，王建首先赞扬了心性堂匾额的质朴和深刻的含义。他认为这是先祖的命令，所以具有重要的地位，而且它的意义深远。这两句话表达了诗人对先祖的尊重和敬仰之情

注释: 1. 居心性：居住，安顿自己的心性。 2. 欲以居心性：想要使自己的心性安定下来。 3. 当从心性居：应该让心安于自己的本性。 4. 伐柯则不远：比喻方法得当，就事半功倍，距离不会太远。 5. 堂构想规模：设计出宏伟的规模和气势。 译文: 想要使自己的心境安定下来，就应该让自己的心境安定于自己的本性。如果方法得当，就事半功倍，距离不会太远。设计出宏伟的规模和气势。 赏析: