扶桑日出高千丈，闭却衡茅谢尘鞅。
烟篆渐消石髓香，每忆丹青惬幽赏。
小阮叩门持轴来，披图一玩烦襟开。
云是汪君最潇洒，博古重文亦妙哉。
眼看此图如初夏，重林叠嶂相高下。
老松号风白昼寒，飞泉漱石丹厓泻。
千峰万峰天地钟，巨灵劈断真奇功。
水石奔冲跃骏马，楼台掩映森苍龙。
岿然梵刹倚空表，俯视沧溟一杯小。
老僧入定不出门，隐隐钟声度林杪。
小桥流水深复深，云护碧干团清阴。
策蹇杖藜谁氏子，青天破帽随瑶琴。
石径萦纡少车马，草堂中有读书者。
说秦有术陋苏张，相汉何能追董贾。
两翁坐对话同心，十载归来卧朝簪。
南薰拂拂披满座，水花弄影浮衣襟。
获麟细谈伤国史，日午酣歌犹未已。
遥空雨歇断虹明，列岫层层献青紫。
片帆何处送小舟，乘风载酒逐江流。
诗句：
- 扶桑日出高千丈，闭却衡茅谢尘鞅。
注释：扶桑是太阳的别称，日出时阳光照得非常高远；关闭了衡门（古代的一种建筑形式，用横木支撑），远离了尘世的纷扰。
赏析：此句描绘了一幅晨曦中的宁静景象，太阳从东方升起，光芒万丈，而人则隐居于衡门之中，与世隔绝，享受这份宁静。
- 烟篆渐消石髓香，每忆丹青惬幽赏。
注释：烟雾缭绕中，石上的篆刻渐渐消失，留下的只有石头的香气；每次想起这些丹青之作，都能让人感到内心的愉悦和满足。
赏析：此句表达了诗人对于绘画艺术的热爱，他欣赏那些通过笔墨勾勒出的山水画卷，感受到其中蕴含的意境之美。
- 小阮叩门持轴来，披图一玩烦襟开。
注释：小阮敲门拿着画作进来，我打开画卷一看便觉得心中的烦恼都消散了。
注释：指画中有“云山”，即《云山图》。
赏析：诗人在看到这幅画后，心中的烦恼和忧愁都随之消散，取而代之的是内心的宁静和喜悦。
- 云是汪君最潇洒，博古重文亦妙哉。
注释：这幅画中的云彩，展现了汪君那种超凡脱俗、潇洒自如的风格；同时，他也注重对历史的研究和文学的修养，这种才华真是奇妙啊。
赏析：诗人对画中人物的风格赞赏有加，认为其既有自然之趣又有文化内涵，展现出一种独特的艺术魅力。
- 眼看此图如初夏，重林叠嶂相高下。
注释：看着这幅画，就好像置身于初夏的景色中，茂密的树林层层叠叠，高低错落，形成一种层次感。
赏析：诗人运用生动的比喻，将画中的森林比作初夏的景象，形象地描绘了画面中树木的茂密和层次感。
- 老松号风白昼寒，飞泉漱石丹厓泻。
注释：画中的老松树在风中摇曳，发出悠扬的声响，给人以清凉之感；飞泉从岩石上流淌下来，溅起的水花如同丹红般鲜艳。
赏析：诗人通过细腻的描绘，让读者仿佛能听到老松的呼啸声，感受到泉水的清凉，以及它们给画面带来的生动色彩。
- 千峰万峰天地钟，巨灵劈断真奇功。
注释：画中展现了千峰万岭，如同天地间的巨大钟摆一般，巨灵神力劈开山峰，展现出大自然的神奇和伟大。
赏析：诗人以夸张的手法，赞美了大自然的宏伟和力量，同时也表现了他对自然界的敬畏和赞叹。
- 水石奔冲跃骏马，楼台掩映森苍龙。
注释：水流冲击岩石，激起的水花如同骏马奔腾一般；楼台掩映于翠绿的树木之间，如同苍龙盘旋。
赏析：诗人通过动态的画面，描绘了一幅充满生机和活力的自然景观，给人一种视觉上的享受。
- 岿然梵刹倚空表，俯视沧溟一杯小。
注释：矗立在天空中的佛寺显得庄严而神圣，俯瞰着浩瀚的大海，就像一杯小小的茶杯那样渺小。
赏析：诗人通过对佛寺的描绘，表达了对佛教文化的敬仰之情，同时也展现了他对自然的敬畏和感慨。
- 老僧入定不出门，隐隐钟声度林杪。
注释：老僧静静地坐在寺庙里，不出门也不打搅其他僧人；隐约传来的钟声穿过树林梢头传来，给人一种宁静的感觉。
赏析：诗人通过描写老僧入定的情景，营造出一种静谧的氛围，使人能够感受到内心的平和与宁静。
- 小桥流水深复深，云护碧干团清阴。
注释：一条清澈的小溪流经一座小桥，桥下的水面深邃又明亮；云雾环绕着碧绿的树木，形成一片阴凉之地。
赏析：诗人描绘了一幅优美的自然风景画卷，展现了小溪的清澈、桥下的深邃与周围的宁静氛围。
- 策蹇杖藜谁氏子，青天破帽随瑶琴。
注释：一位穿着青色衣服的年轻男子骑着蹇驴，头戴破帽手持瑶琴；他的神态显得悠闲自在。
赏析：诗人描绘了一个年轻男子的形象，通过他的服饰和行为举止展现了他的风度和气质。
- 石径萦纡少车马，草堂中有读书者。
注释：石径弯弯曲曲，少有车辆马匹经过；草堂内有一位读书人正在专心致志地研读书籍。
赏析：诗人通过描写草堂内读书人的安静场景，营造了一种宁静致远的氛围。
- 说秦有术陋苏张，相汉何能追董贾。
注释：评论说，秦朝的治国策略比不上春秋时期的管仲和晏婴；汉朝的丞相们如何能够超越战国时期的张良和陈平呢？
赏析：诗人通过比较不同朝代的治理方式和智慧，指出了时代变迁所带来的差距，同时也体现了他对历史的认识和理解。
- 两翁坐对话同心，十载归来卧朝簪。
注释：两位老者坐着聊天，彼此心意相通；经过十年的努力，他们终于回到了家乡，享受着宁静的生活。
赏析：诗人通过对两位老者的描写，展现了他们的智慧和胸怀，同时也传达了他们对家乡的眷恋之情。
- 南薰拂拂披满座，水花弄影浮衣襟。
注释：温暖的南风吹拂在每个人的身上，使得整个房间充满了欢声笑语；水花随着光影舞动，仿佛在衣襟上留下一抹痕迹。
赏析：诗人通过对南风和水花的描述，营造了一种温暖而又欢快的氛围，使人感受到了生活的美好。
- 获麟细谈伤国史，日午酣歌犹未已。
注释：有人获得麒麟的消息，引起了人们对于国史的讨论；到了正午时分，大家都沉醉在歌声中不愿停下。
赏析：诗人通过对国史讨论的场景进行描绘，展现了人们对于国家历史的重视和热爱。
- 遥空雨歇断虹明，列岫层层献青紫。
注释：远方的天空中雨停了，彩虹显现；层峦叠嶂之上，云雾缭绕，呈现出一派青翠欲滴的景象。
赏析：诗人通过对雨后的美景进行描绘，展现了大自然的壮丽和生机勃勃的气息。
- 片帆何处送小舟，乘风载酒逐江流。
注释：一艘小舟正驶向远方，船上的人挥动着一片帆船；乘着风浪，带着美酒，顺流而下。
赏析：诗人通过对小舟行驶的场景进行描绘，展现了江水的流动和人生的自由追求。
- 这首诗共蕴含八句诗，每一句都有详细的注解和赏析，整体上展现了诗人对自然风光的赞美以及对人生哲理的思考。
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