绿阴撑入傍湖州,水作清深树作幽。
是画不知还是寺,晚峰斜日更登楼。
注释:
绿树荫影延伸到湖边,湖水清澈深邃,树木幽深静谧。这是一幅画呢,还是一座寺庙呢?夕阳斜照的山峰和落日余晖更让我登楼远望。
赏析:
这是一首描绘自然美景的诗,诗人通过生动的描绘,将湖光山色、树木清深、夕阳斜照等景象融为一体,展现了大自然的壮丽景色。同时,诗人也在诗中表达了自己对自然美景的热爱和欣赏之情。
绿阴撑入傍湖州,水作清深树作幽。
是画不知还是寺,晚峰斜日更登楼。
注释:
绿树荫影延伸到湖边,湖水清澈深邃,树木幽深静谧。这是一幅画呢,还是一座寺庙呢?夕阳斜照的山峰和落日余晖更让我登楼远望。
赏析:
这是一首描绘自然美景的诗,诗人通过生动的描绘,将湖光山色、树木清深、夕阳斜照等景象融为一体,展现了大自然的壮丽景色。同时,诗人也在诗中表达了自己对自然美景的热爱和欣赏之情。
秋行 老夫携一杖,岸帻向林皋。 九月木将脱,千峰秋更高。 乾坤真寓舍,世事直秋毫。 我与巢由辈,真为莫逆交。 注释: 1. 老夫:自称,表示谦虚。 2. 携:携带。 3. 一杖:一根拐杖。 4. 岸帻:整理头巾。 5. 林皋:指树林中的空地。 6. 九月:秋季,农历的九月初至月末。 7. 木将脱:树木开始脱落叶子。 8. 万峰:形容山峦众多。 9. 秋高:秋天天空高远。 10. 乾坤:宇宙天地
孤帆兼日下,高树与秋迎。 译文:我独自的船帆在夕阳下航行,高耸的树木和秋天一起迎接我的到来。 注释:孤帆:单独的帆船;兼日下:同时在下;高树与秋迎:高高的树和秋天一同迎接。 赏析:这首诗描绘了自己在长芦的孤独旅程,通过描绘自己独自航行、高耸的树木和秋天一同迎接的景象,展现了自己的孤独和坚韧。 天地真能大,江山各自清。 译文:天地间真是能够如此宽广,江山景色各有其独特的清新。 注释:天地真能大
泛江和寿卿 放艇夫何意,天机忽远林。 川云元浩荡,鱼鸟自高深。 万里平生眼,三人此日心。 因思邵康节,终日打乖吟。 注释: 1、艇夫:指划船的人。 2、天机:指自然界的规律。 3、川云:指流水中的云雾。 4、邵康节:指宋代邵雍(字康节),他善于用诗词来表现对自然景物的感受。 赏析: 《泛江和寿卿》是一首五言律诗。全诗以“泛江”为题,通过描绘江流、云彩、鱼鸟等自然景色,表达了诗人对自然的热爱之情
诗句:天边闻一雁,杳杳向南徂。 译文: 在寂静的夜空中,一只孤雁划过天际,向南飞去,仿佛在诉说着离别的愁绪。今夜西风凛冽,吹散了秋日的温暖,也带来了他乡孤独的寒意。五个人各自奔赴千里之外,却只有书信不能随行,九月之交却未能寄出一字问候。 赏析: 这首诗通过描绘一幅宁静的夜景和孤雁的画面,营造出一种别离的凄凉之感。诗人以“天边闻一雁”开篇,便将读者带入一个静谧而又略带忧伤的夜晚。接着
注释: 1. 细雨桄榔树,清泉苦竹根。 2. 先生说起旧时家业,风日短篱门。 3. 归计携诸友,迎舟立两孙。 4. 能寻白沙子,同醉浊醪尊。 赏析: 这首诗是诗人写给朋友的一封赠别信。诗中通过细腻的描写,表达了对友人的深情厚谊以及对他的未来寄语和祝福,充满了浓厚的友情和期望之情。 “细雨桄榔树,清泉苦竹根。”首句以“细雨”开篇,描绘了一幅宁静祥和的画面;第二句“清泉苦竹根”
【解析】 此题考查学生对诗歌内容与形式的鉴赏能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“小阁题诗坐,高怀散远秋”是要求回答诗句的意思和情感,然后结合注释和译文进行分析。注意答题时不要出现错字、漏字、添字等语病现象。 本题中,“小阁题诗坐”是说诗人登上楼台,在栏杆上写下诗句;“高怀散远秋”是说诗人的胸怀豁达,思绪遥远,秋天的景色也进入他的视野。 【答案】 ①小阁:即小楼。②题诗:指登楼写诗
注释: 1. 轩腾都治凤:指任生像凤凰一样飞升。轩腾,高翔的样子,比喻升官;都治,泛指治理的地方;凤,凤凰,传说中的百鸟之王。 2. 淡寂祗冥鸿:意指任生像一只孤独的鸿雁,在寂静的秋空中飞翔。淡寂,形容任生心境清静,不随波逐流;祗,只是;冥鸿,即鸿鹄,一种大雁,这里借指任生。 3. 尊酒堪谁别:意为在离别时,没有什么可以送别(任生的)东西。尊酒,指美酒佳肴;谁,谁可以做;别,告别、分别。 4.
【解析】 此诗首联“江晚真堪画,烟中树树清”描绘了一幅江水晚景图。次联“两人携小桨,万里荡秋溟”写诗人与友人泛舟江上的情景。第三联“醉眼岐周凤,虚名楚国萍”抒发了作者对人生境遇的感慨。最后“西山知我意,个个矗银屏”表达了作者归隐的愿望。 【答案】 译文:江水夕阳景色宜人,如画一般美丽。烟雾弥漫,江边的树木格外清晰。我和友人二人手执小桨,乘着小船在江面上荡漾。 赏析:①“江晚真堪画,烟中树树清”
圣像寺 圣像移舟入,僧佳寺亦佳。 白云何处所,秋径此袈裟。 细雨怜棕叶,香风问橘花。 野人幽僻甚,随意宿烟霞。 【释义】 1.圣像:佛教的佛像,是供奉在寺庙中的偶像。 2.移舟入:把船移到寺院内。 3.僧佳寺亦佳:僧人很好,寺院也很美。 4.白云何处所:白云飘在哪里呢? 5.秋径:秋天的小径。 6.此袈裟:这里的衣服。 7.细雨怜棕叶:细雨中我怜爱棕树叶。 8.香风问橘花
【注释】次:跟随。观物亭:即看物亭,位于今安徽宣城,是李白的旧地,他晚年常去游赏。 江山通一雨, 深似老夫清。 稍稍花全落, 沉沉鼓未晴。 坐当新竹拜, 睡起早霞明。 知我出门懒, 连阴故有情。 【赏析】此诗为七言律诗。首二句写诗人对大自然的热爱。三、四句点出天气阴沉的原因。五六两句写自己闲卧观赏雨天美景,而心情愉快,精神振作。七八句写诗人对这种天气的喜爱,也反映了作者旷达的胸怀
寄寿州廖同府 家鸡到处不须争,醉点风花亦有情。 我见白头张汝弼,今年又在寿春城。 注释: - 寄寿州廖同府:这是一首诗的名字,表达了作者对友人的怀念之情。 - 家鸡到处不须争:比喻世事纷扰,人们无需为此争斗。 - 醉点风花亦有情:形容喝酒时欣赏风景,心情愉悦。 - 我见白头张汝弼:指见到老朋友张汝弼,已经白发苍苍。 - 今年又在寿春城:表示朋友再次来到寿春城(今安徽寿县),与作者相聚。
注释: 定山僧向我询问梅花的妙处,我为何没有诗只笑看? 万物都知道梅花是我的一部分,我今天对谁去谈呢? 赏析: 这首诗表达了诗人对自然、生活的理解和感悟。首先,诗人通过“问”的方式,引出了与定山僧的对话,这种对话方式使诗歌更加生动有趣。然后,诗人以“何事无诗只笑看”为引子,表达了他的无奈和困惑。他认为万物都明白梅花是他的一部分,但他却不知道该如何表达自己的情感
梅花 其一 古今世态本无穷, 只在千红万紫中。 他日肯将调鼎意, 白头分付各春风。 注释: 梅花 其一 【注释】 1.调鼎意:比喻权柄、势力、地位。2.白头:指年老
【注释】 山河影:指山和河的倒影。无还有:指消失得无影无踪。玉兔嫦娥:指月亮上的玉兔和嫦娥。幻与真:指真假难辨的意思。虚空:这里指空间,也指道家所说的“虚无”。都打碎:指把一切打破。老夫拄杖捷如神:指作者年老体衰,但行动敏捷如同年轻人一样,有神仙般的速度。 【赏析】 这首诗是说,月宫里的仙子们已经飞走了,连山河的影子也已经消失,只有那明亮的月亮还在天空中照耀。我想象着,如果要把一切都打破,那么
【释义】 梅花仙子和韵:梅花点缀的天心,真是妙不可言,太极濂溪认真。梅花仙子,梅花是天上的仙子,而梅花又是地上的精灵,所以用梅花来比喻梅花仙子。梅花是天地精华,所以梅花仙子也被称为花神。梅花仙子,梅花的精灵,所以梅花仙子又称为花神。只字片语,只字片语,梅花仙子的诗才,只有梅花才能配得上。梅花仙子的诗才,只有梅花才能配得上。先生,指陆游。今也是花神,陆游现在也是花神了。因为陆游有“梅妻鹤子”之美誉
【注释】 可亭:指可亭寺。可亭寺位于江西省吉安市青原山,始建于南朝梁天监年间(502-517),唐代改名“圣寿寺”。宋真宗咸平二年(999)改称“圣寿禅寺”并赐额为“圣寿禅院”。 仲尼:孔子的字。 凭:依倚、依靠。 襟:胸怀、心胸。 赏析: 这首诗是诗人在游历江西吉安青原山时的感怀之作。首句写诗人来到佛寺,发现这里没有和尚,只有一位老僧在打坐念经,不禁感慨地说:“哪有这样的佛家弟子?”次句说