风吹飞絮点池蘋，无那伤春又送春。
试上驿楼高望处，落花无主更愁人。
【解析】
本题主要考查鉴赏古代诗歌的表达技巧，分析诗歌的思想内容的能力。解答此类题目，首先要把握全诗思想主旨，然后逐句分析诗句的内容和诗人抒发情感，再联系作者身世经历及创作背景来分析其艺术手法及表达效果。“风吹飞絮点池蘋”，春风将柳絮吹起，洒落在池苹上，这是送春的景致；“无那伤春又送春”，“无那”是无可奈何的意思，意思是春天又过去了。这里表达了诗人对春天的惜别之情。“试上驿楼高望处”，登上驿站之楼，远眺远方，但所见只有落红满地。“落花”即落花飘零，这里指飘零的柳絮。“无主更愁人”，柳絮飘散无主，更使人感到忧愁，这里用拟人的修辞手法，生动形象地写出了作者的伤感与惆怅之情。
【答案】
译文：春风将柳絮吹起，洒落在池苹上，这是送春的景致；无奈地送走了春光，又迎来了春去的哀痛。试上驿站之
楼，远眺远方，但所见唯有落红满地。落花飘散没有主人，更使人感到忧愁。赏析：此首小诗，写送春。首句写景：“风
吹飞絮点池蘋”，春风将柳絮吹起，洒落在池苹上，这是送春的景致。次句抒情：“无那伤春又送春。”无奈地送走了春
光，又迎来了春去的哀痛。“无那”两字，道出了诗人的无限伤感。三、四句写景，写景中寓情。“试上驿楼高望处”，登上驿
站之楼，远眺远方，但所见唯有落红满地。“无主”一词，既写出了落花飘散的状态，也表现了诗人内心的孤寂之感。最后
两句写景中寓情。“落花无主更愁人”，落花飘散没有主人，更使人感到忧愁。这两句诗写得极为含蓄，极尽描摹
之能事。“无主”二字，既是对落花状态的真实写照，又是诗人内心感受的形象概括。
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