编残简断暗尘封，话到丹铅梦亦慵。
早识蠹鱼今日饱，何如买犊学为农。
”`
检点旧文漫占
编残简断暗尘封，话到丹铅梦亦慵。
早识蠹鱼今日饱，何如买犊学为农。
注释：整理旧日的文章时发现，纸张已经破损不堪，字迹模糊不清，仿佛被尘埃封存。当我拿起笔谈论这些文字的时候，梦中的思绪也变得慵懒无力。早年间就已经知道，那些蛀虫如今已经吃饱了，相比之下，还不如去买一头小牛，去学习种地的手艺来得实在。
赏析：这首诗描绘的是诗人在整理旧文时的感慨和对未来的思考。诗人通过描写旧文的破损、梦中的慵懒以及蛀虫的饱食，表达了对过去的回忆和对现实的无奈。而“买犊学为农”则透露出诗人对于现实生活的不满和对未来的渴望。诗人通过对比，表达了自己对于知识和劳动的向往，以及对现实的不满和对未来的期待。整首诗语言朴实，情感真挚，给人以深刻的启示。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。