退处多余地，闲中尽乐时。
石呼兄弟辈，树有子孙枝。
尚可三年学，当吟五贶诗。
仲宣无事事，何必覆人棋。
后园：
退处多余地，闲中尽乐时。
注释：
- 退处：指退隐之地。
- 多余地：多余的地方，指隐居之处。
- 闲中尽乐时：在闲暇之余享受快乐的时光。
译文：
退隐的地方是多余的，闲暇时尽享其中的快乐。
赏析：
这首诗表达了诗人对隐居生活的向往。首句“退处多余地”直接点明了诗人想要退隐的愿望，认为退隐之地是多余的，但正是这些多余的地方能让他享受到真正的宁静与快乐。第二句“闲中尽乐时”，进一步强调了在闲暇时刻能够充分体验到快乐的意义。整首诗通过简洁的语言，传达了诗人对于隐居生活的向往和对悠闲时光的珍视。
石呼兄弟辈，树有子孙枝。
注释：
- 石呼兄弟辈：形容石头好像在呼唤着兄弟姐妹一样。
- 树有子孙枝：树木上长出子孙一样的枝条。
译文：
石头好像在呼唤兄弟姐妹一样，树木上长出了像子孙一样的枝条。
赏析：
此句以生动的比喻表达了诗人对自然景观的热爱和赞美。通过石头呼唤、树木长出像子孙一样的枝条等形象描绘，诗人展现了自然界的生机勃勃和和谐共生之美。这不仅体现了诗人对自然的敏锐观察力和深刻感悟，也反映了他对人与自然和谐相处的美好愿景。
尚可三年学，当吟五贶诗。
注释：
- 三年学：三年的学习时间。
- 五贶诗：指五首颂扬诗歌。
译文：
还可以用三年的时间去学习，应当吟诵五首歌颂的诗歌。
赏析：
此句表达了诗人对学习和创作的热忱和期待。通过“三年学”这一时间跨度的描述，突显了学习的重要性和持久性。而“当吟五贶诗”则表明诗人希望通过吟诵歌颂的诗歌来表达自己的情感和思想，同时也寄托了对美好未来的期望和祝愿。整体上，这两句诗展现了诗人对知识和文化的尊重以及对未来的美好憧憬。
仲宣无事事，何必覆人棋。
注释：
- 仲宣无一事事：指诸葛亮无所事事。
- 何必覆人棋：没有必要再玩这个（下棋）游戏。
译文：
诸葛亮没有什么事做，又何必再玩这个（下棋）游戏呢？
赏析：
此句通过引用三国时期蜀汉丞相诸葛亮的故事，表达了一种超脱世俗纷扰、追求心灵平静的境界。诸葛亮被后世尊称为“卧龙先生”，以其智慧和谋略闻名于世。然而，诗句中的“无事事”却暗示了诸葛亮虽位高权重，却始终保持着一颗平常心，不拘泥于世俗名利。而“何必覆人棋”则进一步强调了这种超脱精神，认为无需再继续沉迷于那些看似重要的游戏之中。整首诗通过对诸葛亮故事的引用和对超脱精神的赞美，传达了一种追求内心平静、远离世俗纷扰的人生态度。