为国家元老、为学校儒宗，勋业炳旂常，天语煌煌褒两字；
是河岳奇才、是古今硕望，盐梅调鼎鼐，大名赫赫播千秋。

【解析】

本题考查学生对诗词的综合理解和分析能力。解答该种题型，首先要明确题干的要求，本题是理解性默写，注意根据提示确定诗句。“为国家元老、为学校儒宗”“河岳奇才、是古今硕望”是此诗的关键词。考生在默写时要注意书写准确，不能添字也不能少字。

【答案】

①为国家元老、为学校儒宗，勋业炳旂常，天语煌煌褒两字； ②是河岳奇才、是古今硕望，盐梅调鼎鼐，大名赫赫播千秋。

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