三月春归不恨迟,寒梅天遣伴辛夷。
谁张白地光明锦,来照仙人绰约肌。
传火楼台过昨日,妒花风雨莫前期。
合并两美时难再,骀荡孤悰圣得知。

【解析】

本题考查诗歌的鉴赏。解答此题的关键在于读懂原诗,理解诗意,体会诗人的情感。

“清明日兆丰公园梅花辛夷盛开”,清明时节梅、辛夷花盛开。

“三月春归不恨迟,寒梅天遣伴辛夷。”三月春归不恨迟,寒梅天赐伴辛夷。

注释:三月春天归来不觉得迟慢,寒梅花儿被天意安排陪伴着辛夷花。

译文:三月份春光回来也不觉得晚,寒冬里的梅花被天意安排陪伴着辛夷花。

赏析:诗人在清明佳节时游兆丰公园,见到园内盛开的梅花和辛夷花,十分高兴。但诗人并没有因为春天的到来而感到欣慰,而是感叹时间过得太快,自己还来不及享受春光,春天就要过去了。他想到冬天里独自开放的梅花,如今也与春天的鲜花一起开放了,心中不免生出感慨。诗人接着写辛夷花开,说这是天意安排的,是它陪伴着梅花开放。

“谁张白地光明锦,来照仙人绰约肌。”注释:谁张白地光明锦,来照仙人绰约肌。

译文:谁把白地铺满大地,让光明的锦缎铺展如锦,照亮了仙人们婀娜多姿的肌肤。

赏析:诗人以白地比喻大地,用明亮如锦来描绘阳光普照大地的景象。诗人运用夸张手法,将阳光比作光明的锦缎,形象地表现出阳光给大地带来的温暖和美丽,同时将阳光比喻为“仙人”,赋予阳光以人的感情和生命,生动地描绘出阳光照耀大地的景象。

“传火楼台过昨日,妒花风雨莫前期。”注释:传火楼台过昨日,妒花风雨莫前期。

译文:传递火种的楼台过了昨天的日子,嫉妒花儿的风雨却要提前来到。

赏析:诗人看到楼台已经过去很久了,但他依然对那些美好的事物充满留恋之情。诗人将楼台比作“传火”的楼台,表达了他对美好事物的留恋之情。诗人看到花儿受到风雨的嫉妒,便提前凋零了,表达了他对美好事物的惋惜之情。

“合并两美时难再,骀荡孤悰圣得知。”注释:合并两美时难再,骀荡孤悰圣得知。

译文:两种美好融合在一起很难再有,只有孤独的情趣才能得到圣上的理解。

赏析:诗人在最后一句中表达了自己的感情。他感叹两种美好融合在一起很难再有,表达出他对美好事物的珍惜之情,同时他也表达了自己只有独善其身才能得到圣上的赏识。

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