清代黄奭《集句联》释义

【注解】 耽：沉溺。术艺：技艺，本领。揪：取，聚。敛：聚敛，搜刮。 【赏析】 这首诗的大意是：迷恋技艺本领，搜刮吉祥之物。这是对那些以聚敛钱财、搜罗珍品为手段的贪官污吏们的讽刺。 “耽乐术艺”，即沉湎于技艺本领；“揪敛吉祥”即搜刮吉祥之物。这两句诗直截了当地表明了自己的思想观点，指出某些人为了一己之私，不惜倾家荡产，甚至不惜损害人民的利益来追求自己的享乐。 “耽乐术艺”与“揪敛吉祥”两相对照

【注释】刚毅：刚强、有决心；多：很多；略：少；文雅：文采，文辞。畴：通“仇”，罪过、过失。 【赏析】这是一首集句联。上句出自《论语·阳货》中孔子的话：“刚毅而好义，是以君子。”下句出自《左传·僖公二十四年》中子犯的话：“吾知其所由来矣！晋之先靖侯，靖民之功大著于世，惠、怀无疆，外内宁谧；虽有诸侯会盟，而朝不谋夕。君盍及齐同轨乎？赋诗断章，维以风也！”意思是说：我们刚毅而有决心，又好道义

我们来逐句解读这首诗： 1. 翔风膏雨： - 翔风膏雨：形容天空中有大风和甘霖。翔风意为大风，膏雨为甘霖。这里的“膏”有滋润之意，形容雨水如膏般滋润。 2. 左书右琴： - 左书右琴：指的是古代文人雅士的两种爱好，左为书写，右为弹琴。这里用来形容诗人或文人的生活状态，既有文学创作的才华，也有音乐修养。 接下来是诗句的翻译与译文注释： 诗句翻译及注释： 翔风膏雨——天降甘霖似膏滋；

注释：为国家建功立业，与日月同辉；辅佐君王，像泰山、嵩山那样稳固。 赏析：此联出自唐代李邕的《赠张旭》一诗，是诗人对友人张旭的赞誉和期望。上联“为国桢干”意为为国家建立功勋，与日月同辉；下联“配曜岳嵩”意为辅佐君王，像泰山、嵩山那样稳固。整联赞美张旭为国家建功立业，与日月同辉；辅佐君王，像泰山、嵩山那样稳固。表达了诗人对友人的崇高敬意和美好祝愿

注释 比踪豹产：追踪虎豹的足迹。 膺姿管苏：胸怀壮志，意气凌云。 赏析 这是一首集句联，上下两句都是对仗工整的句子。上联“比踪豹产”，意为追寻虎豹的足迹；下联“膺姿管苏”，意为心怀壮志，意气凌云。这两句话分别描绘了一幅壮丽的画面，展现了诗人豪情满怀、奋发向前的精神风貌

注释：智含渊薮，意指智慧深似渊海，如同山岳一般深厚。絜如圭璋，意指品德清白高洁，如同美玉一般珍贵。 赏析：这首诗通过描绘一个人的智慧和品德，表达了对这个人深深的敬佩和赞美之情。"智含渊薮"和"絜如圭璋"都是形容人的特质的词语，分别代表了深邃的智慧和高尚的品德。这种人格魅力使得作者对其产生了深厚的敬意，并愿意将其作为学习的榜样

注释：种下德行，可以收获幸福。国家栋梁是家庭的支柱。 赏析：这是一副对联，上联“种德收福”与下联“干国栋家”相互对应，既表达了个人品德修养的重要性，又强调了国家和家庭在社会中的重要地位。同时，“种德”与“干国栋家”都是通过自身的努力来实现的，寓意着人们应该以积极的态度去追求自己的理想和目标

我们分析题目“集句联”。这是一个要求我们将四字成语或诗句进行组合的对联。接下来，我们需要从给出的选项中找出与四字成语“敦诗悦礼”和“含谟吐忠”相匹配的诗句。 解析过程： - 敦诗：“敦诗”意为推崇诗歌，即重视文学艺术。在这里，我们可以联想到“咏怀”，因为“咏怀”常常用来表达诗人对于个人情感或哲理的思考，这与“敦诗”（推崇文学）相呼应。 - 悦礼：表示对礼仪的喜爱和尊重

【解析】 “集句”是一种诗体，即诗人将不同作品中的语句汇集在一起形成一首新的作品。这种创作手法往往需要有深厚的文化素养和较高的艺术修养。 本题考查学生对古诗文的理解能力。理解时要注意字词的意义，然后理解句意，再理解整段话的意思。同时要把握作者的感情，注意重点字词的写法。 【答案】 释义：文章华丽优美，风雅庄重清正。 译文：文章华丽优美，气度庄严清雅，使人感到肃穆。 注释：①文艳彬彧：指文章华美

注释：为国家作支柱，为君主出谋臣。 赏析：这是一副对联，上联“为国桢干”意为为国家作支撑，下联“作主股肱”意为作为君主的心腹大臣，二者皆表达了忠诚报国的意境。整副对联寓意深远，既赞颂了为国家和君主效力的人，也表达了对国家繁荣、社会和谐的美好祝愿

我们来分析题目“集字联：将相风和天地静；修齐事大古今同”： 1. 结构理解： “将相风和天地静”：这句描述了将帅的风范与天地的宁静。其中，“将相”指的是古代的高级将领或宰相，“风和”意味着他们的风采能够调和人心、安抚民众，而“天地静”则表达了一种和平稳定的景象。 “修齐事大古今同”：这里提到了修身齐家的理念以及它在不同历史时期的普遍性。“修齐”是儒家思想中的一种修养方法

注释：春天的景色如同契古一样，永不衰老；怀恋故人的情怀随着初升的太阳而增长。 赏析：这首七言律诗是一幅集字联，由四个关键字组成。诗人以“春风”起兴，表达了对春天永恒不衰的赞美，并借此表达了对故人的怀念之情。整首诗意境优美，语言流畅，富有诗意

【注释】 瑞林朋生，祥禽辈作：瑞林即仙林。朋生，同生或相伴而生。祥禽，吉祥的鸟类。辈作，一同出现。卿云似盖，甘露如珠：卿云指卿云石，一种美玉。甘露，甘甜的露水。如珠，像珍珠一样。 【赏析】 这首诗是一首咏物诗，作者以优美的文字描绘出一幅生动的画面——仙林中生长着各种吉祥的禽鸟，卿云般的玉石和甘甜的露水一起出现，给人以美的享受

【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧，评价文章的观点态度、领悟作品的艺术魅力和思想情感的能力。此题考查鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧，评价文章的观点态度的能力。此类题目解答时首先要通读全诗，整体理解把握诗人主要表现手法，然后抓住关键句进行分析。答题模式如下：首先指出手法，然后结合诗句具体分析。重点分析表达技巧、艺术手法及情感主旨。“金铃玉佩相磋切”，用金铃

【注释】四时：一年四季。三月：春季的三个月，即正月、三月、五月。十洲：传说中神仙居住的地方，在海中。《列子•周穆王》载有“西极之国有流沙之国，去中国三万里，其土多沙，故号流沙。” 【赏析】这首诗是说：一年四季之中，最美好的是春天（春）；而要遍游祖国大地，又有谁能够到达那遥远神秘的仙山呢。 此诗表达了诗人对美好生活的向往之情

【解析】 此题考查学生对诗句内容、重点字词含义和手法的分析把握，以及诗词的赏析的能力。解答此类题时，一定要认真审题，明确题干的要求，如本题“集字联”要求“先输出诗句，再输出译文”，并注意诗句中关键词语的意思，然后结合全诗内容作答。此题为集字联，集字联即把所给的上下句分别集中到一个字上，组成一个成语或一句话，所以首先要找到与上下句有关的关键字，“稽极乐事”“外和内峻大贤风”等。同时