大智从愚起，而今觉太愚。
兄怀诚似拙，弟号合称迂。
对客愁何底，忘情语转无。
莫能筹极计，且自课儿雏。
【注释】
上元日：指农历正月十五的元宵节。
留赠：留下赠言。
伯兄：兄长。
大智：指高深的智慧。
从愚（zhòu）：由愚而智，由无知而知。
合称迂：互相称呼为迂腐的人。
对客：对着客人。
愁何底：愁什么，为什么。
忘情语转无：忘记了自己的情感，说的话也就没有了什么。
筹极计：谋划、筹划极妙的计策。
且自课儿雏：暂且自我教诲孩子。
【赏析】
这首诗是清同治五年（1866）丙寅年所作。作者在《诗钞·自序》中写到：“余性拙于应酬，而长于吟咏。每读古人之诗，未尝不欲一读再读，而终不能解也。乃思作诗之法，亦与读书同。读书则须记其大旨，作文则须明其法度。苟不明此，是虽终日涉猎，不过寻章摘句而已。于是取古人之作，一一求其所以然，遂得三昧。”可见这首诗是作者在读了《庄子》、《孟子》等书后写的。诗人通过写自己对于人生和处世态度的认识，表达了一种超脱物外的人生境界。
首联“大智从愚起，而今觉太愚”，意思是说，原来我自以为有智慧，但现在看来，我太愚蠢了。这是作者对自己以前认识的一种否定，表现出他对人生、对社会、对自己的反思。
颔联“兄怀诚似拙，弟号合称迂”是说，哥哥的真诚像是笨拙，弟弟的言行举止都显得有些呆笨。这两句诗是全诗的重点，也是难点。它写出了作者对自己兄弟的评价，表达了他对于人生的思考。他认为，做人应该像哥哥一样真诚，像弟弟一样行动迟缓。
颈联“对客愁何底，忘情语转无”是说，面对客人，我心中的忧愁无法表达；当我忘记自己的感情时，说话也失去了意义。这两联诗是全诗的高潮，它把前面的内容都集中到这一部分，形成了强烈的对比。
尾联“莫能筹极计，且自课儿雏”是说，我没有能力做出最完美的计划，只能先教导我的小孩们如何去做人。这是作者对于人生的另一种理解，他认为人生就是不断地学习和成长的过程。
整首诗语言平实、自然，充满了诗意。作者以自己的生活经历为基础，通过对人生、世事的反思，表达了他对人生的理解，以及对人生的态度和价值观。这种对人生的理解，既体现了他的个性，又展示了他的才华。