举家并泛驾扁舟,万舸邻同一样愁。
满目烽烟和夕照,去留难决叹鸥浮。
注释:全家人一起乘着扁舟,无数的船只和我们的船一样充满了忧愁。
满眼都是战火和夕阳的余晖,去留两难,只能叹息鸥鸟在水波中飘荡。
赏析:本诗描绘了作者一家避乱途中的情景。诗人举家泛舟,与万舸为敌,愁绪满怀。满目烽烟,晚照映照,令人心忧不已。面对去留两难的境地,只能叹息鸥鸟在水面上漂泊。全诗语言简练,意境深远,表达了诗人对动荡不安的社会现实的深刻感受。
举家并泛驾扁舟,万舸邻同一样愁。
满目烽烟和夕照,去留难决叹鸥浮。
注释:全家人一起乘着扁舟,无数的船只和我们的船一样充满了忧愁。
满眼都是战火和夕阳的余晖,去留两难,只能叹息鸥鸟在水波中飘荡。
赏析:本诗描绘了作者一家避乱途中的情景。诗人举家泛舟,与万舸为敌,愁绪满怀。满目烽烟,晚照映照,令人心忧不已。面对去留两难的境地,只能叹息鸥鸟在水面上漂泊。全诗语言简练,意境深远,表达了诗人对动荡不安的社会现实的深刻感受。
【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌语言和表达技巧的基本能力。这类试题解答时一般要首先指出语言的特点,然后结合诗句内容进行分析。本题要求考生分析诗人在艺术构思、选材剪裁和炼字方面的特点。答题模式:从艺术构思、选材剪裁、炼字角度分析其特点并赏析。 “江南逋客总无家”,这句诗的关键词是“逋客”。这是诗人自况,说自己像一位流落异地的客人,没有固定的居所,漂泊不定。 “寄迹长春类井蛙”
【注】飘萍浮梗类云烟:比喻自己像无根的浮萍、随风飘荡的浮梗。 世路崎岖:指仕途险象环生,难以为继。倦着鞭:厌倦了奔走仕途。 末路人情易翻覆:指官场中的人,在失意时会互相倾轧,容易变脸。他乡接物贵周旋:指在外做官,与人交往必须谨慎圆滑。 网罗幸脱期安泰:幸运地脱离了政治风波,暂时安定了。藤葛仍牵苦缚缠:比喻虽然摆脱了官场的纷扰,但内心依然被束缚。 悔煞因循成底事:感叹自己当初过于保守,没有勇于改变
【译文】 新渡口的生计是全新的方式,耕田如石成田别具一格。 盼望丰收的心情聊以自慰,挥笔泼墨胜过崔嵬山丘。 人浮于食生活艰难,惜墨如金下笔难求。 不到酕醄难鼓兴,云乡还藉醉乡来。 【注释】 刊画格:诗中每句末字用谐音代替的格式,如本诗“渡”对应“渡江”,“心”对应“心期”。 利市:指买卖兴隆,利益丰厚。 □(wěi):同“委”,懈怠。 酕醄:醉酒的样子。 云乡:指天上的云彩
重九 聊登小阜一眺望,四面云山山半藏。 菊蕊未舒含冷艳,桂花虽落吐残香。 莫云旧雨烟霞骨,谁似新霜冰雪肠。 闭户终朝无客至,一杯独酌过重阳。 注释: 聊登小阜:随意登上一个小土山来眺望。 四 面:四方。 云山:云雾缭绕的山峰。 山半藏:山峰在云雾中时隐时现。 菊蕊:菊花的花蕊。 冷艳:指菊花颜色清冷而艳丽。 桂 花:指桂花。 虽落:虽然已经凋落。 吐残香:指桂花虽然凋落,但仍能散发出香味。
这首诗是唐代诗人杜甫的《园居偶作三首》。下面是这首诗逐句的解释: 第一句:“六年避地左思多,挈眷归来鼓兴歌。” 这里的“六年”可能指的是杜甫在战乱中逃亡了六年。而“左思多”可能是他的一个名字或者别称。杜甫在这里表达了他历经艰辛,终于带着家人回到了家乡的喜悦心情。 第二句:“神佑适园当祀祖,天留寄舫合安和。” 这句话的意思是说,他在园中的新居应该进行祭祀祖先的活动,因为神佑保佑了他。同时
【注释】 重九:指农历九月初九,古人有在这一天登高饮宴的习俗。壬戌:年号,唐玄宗李隆基的年号。 东亭:作者住所名。 侨寓:寄居。 肩背摩:肩膀和脊背都磨破了。 酬恩:报答别人的恩情。 许愿:许下心愿。 除屙:排泄粪便。 泰顶:指泰山的顶峰。 合道:合乎道理。 溪边:山脚下的溪水旁。 踽踽(jù jù):形容孤零零的样子。 怅望:惆怅地眺望。 嗟跎(tuó):感叹流逝的时光。 【赏析】
这是一首描绘园中景色和抒发诗人情感的七言绝句。下面是诗句的解释和翻译: 1. 修残补缺缊云乡,图画寥萧素壁荒。 - "修残补缺"形容修补破旧的事物,这里指修补园中的破败景象。 - "缊"是指粗麻布,这里用来形容云乡(自然景色)的朴素、自然之美。 - "图画"比喻人为的装饰或艺术创作;"寥萧"则形容空旷、冷清;"素壁"指的是白色的墙壁,常用来比喻清白、纯洁。 2. 随寓可安奢念远
【解析】 本题考查鉴赏诗歌语言和表达技巧的能力。解答此题的关键是在了解诗歌大意的基础上,能准确把握诗人的思想情感,然后理解诗中重要词语的意思及艺术手法的运用即可。题干要求“诗句和译文一一对应,并给必要的关键词加上注释”,考生在作答时,要结合具体的诗句进行赏析,同时,还要注意对题目要求的把握,即“赏析”。 题画二首其一(其一) 烽熄叹鸿蒙,苍茫太古风。 偶涂荒野景,榛荟满山中。 【注释】 ①烽
【解析】 题干要求赏析“三载三迁生计淡,敢将心绪告相知”,这是全诗的主旨句,也是诗人对人生、对社会的感慨,是全诗感情升华之处。 【答案】 (1)三年中多次迁徙转战,生活艰难,所以想将自己的感受告诉朋友。(或:三年来奔波辗转,生活艰辛,所以想将自己的感受告诉朋友。) (2)借洗俗纷需雅韵,好从忙里觅闲时。忧来作画忘工拙。兴尽吟哦助远思。(或:借洗俗纷需雅韵,好从忙里觅闲时。忧来作画忘工拙
这首诗是作者在园中居住时所创作的,共有三首。这是第二首。 我们来看诗的第一句“亭林差幸不纷更”。亭林指的是作者的住所,差幸是不劳而获的意思,表示作者对这种无为而治的生活的满足和欣慰。 我们看第二句“深慰辛勤十载情”。这句话中的关键词是“辛勤”和“十年”,表示作者在这十年间辛勤劳作,得到了深深的安慰。 第三句“知我倾囊宜守素”。这句话的意思是说,知道我倾尽所有来守护这份朴素,也就足够了
乱世财多是祸根,黄金散尽幸身存。 知机有愧倪高士,决见能先破众昏。 注释: - 乱世财多是祸根:在动荡的时世中,财富越多往往越容易成为祸害的根源。 - 黄金散尽幸身存:尽管失去了所有的财富,但我侥幸地生存下来。 - 知机有愧倪高士:对于懂得时机的人来说,我似乎感到有些羞愧。 - 决见能先破众昏:果断和智慧能够超越多数人的愚昧。 赏析: 这首诗表达了诗人在乱世中的感慨和反思
【赏析】 此诗作于诗人移居长春镇,又逢重九(重阳节)之时。全诗以“重九”为题,前六句是景语,后两句是情语。 首联点题,起笔突兀,一扫众山之尘。“无山无菊”与“亲旧东西”,两相对照,突出了诗人的孤独和无奈。 颔联承上启下,写“无山”而“无菊”,更显出作者对“亲旧东西”的思念之情。“念远牵”,表达了作者对亲人、朋友的深情厚谊和怀念之情。 颈联写景抒情,将一幅画图比作一醉方休
【注释】南天:南方的天空。江云、江树:指江南一带的景色。琐凄迷:形容景色凄凉,令人伤感。何日春回去高岭:春天什么时候能到我家乡的高岭。 【赏析】 此诗写诗人作画时对故乡的思念之情。首句“忍寒”二字,道出了作画时的艰难。第二句“雪满溪山归路梗”,描绘了一幅冰雪覆盖溪山,行人归途受阻的景象,表达了诗人对故乡的深深思念。第三句“江云江树琐凄迷”,进一步描绘了江南一带的景色,给人一种凄清感伤的感觉
【注释】 唐梧荪:人名。 广文:古代学官,掌教学事。 属画:指题画。 剪烛诂经图:指在烛光下读书的图画。 【赏析】 这首诗写一个学子深夜灯下苦读,其情切切,其志可嘉。 首句“深宵剪烛岂辞劬”,点明时间是深夜,而学子仍不辞辛苦,专心致志地读书,表现出一种刻苦精神。 次句“毡冷灯青不负吾”,进一步描绘了学子苦读的场景,毡(毛毯)冷,灯(油灯)青,依然坚持读书,可见学子之勤奋。 后两联“门外有人如载酒
【解析】 本题考查诗歌内容理解、语言表达及赏析的能力。此题考核诗句的含义和作用,以及赏析作者的观点态度的能力。解答此类题目,首先要审清题干要求,如此题“逐句释义”“赏析”,然后根据对诗歌内容的理解进行概括分析,最后结合注释进行赏析。 其一: 云已出山难入岫,况更初服说深林。 注释: 云已经升到天上难以再飞进深山里,何况你刚脱下官衣就到深林之中呢?出山:指离开官场。岫(xiù),深山。说:同“悦”
注释:太守的清廉慈爱惠及百姓,新建的百雉楼在视野中一览无余。江上的气氛被化育为和平之气,恩威并济,任用东西。 赏析:诗中的“清廉慈惠性由衷”描绘了太守的高尚品质,他不仅自身清廉,还关心百姓福祉。而“百雉新修一望中”则形象地描绘了太守修建的百雉楼在视野中的壮丽景象。最后两句“江上风氛化和气,恩威相济任西东”则是对整首诗的总结,寓意着太守能够化解江上的风霜雨露,让百姓安居乐业