天地方如此，江山又早秋。
玉绳低宿燕，银汉指牵牛。
去住凭槎梗，行藏笑柳州。
余心甘用拙，瓜果复何求。
【解析】
本题考查诗歌内容和写作手法的掌握，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法。“七夕”即农历七月初七，相传是牛郎织女相会的日子，也是中国传统节日——七夕节。“七夕”在《古诗十九首》里被称为“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”，是中国古代文学中最著名的浪漫爱情故事之一。这首诗就是写七夕的故事。第一句点明时间、地点：天方（天上）如此，说明是天上；江山又早秋。第二句描写鹊桥搭起，牛郎织女相会，暗寓男女婚配之意，这是对牛郎织女的传说进行艺术加工。第三句写牛郎在天河之上，牵牛星低垂宿于燕宿，暗示了牛郎和织女相会的时间。第四句写牵牛星在银河之中，牵牛星指星为牛郎，而牵牛星则指星为织女，这两句是互文，表明牵牛星和织女星都是天上之星，都指牵牛与织女二星。第五句写牵牛星和织女星虽然相隔很远，但是人们可以通过槎（木筏）来往来相会，表现人们对自由爱情的向往。第六句写人们通过来往相会，相互之间也就有了了解，相互取长补短，相互学习。第七句写人们通过来往相会，相互之间也就有了交往，人们互相帮助。第八句写人们通过来往相会，相互之间也就有了交流，人们互相启发。第九句写人们通过来往相会，相互之间也有了交往，人们互相影响。第十句写人们通过来往相会，相互之间也有了交往，人们互相激励。第十一句写人们通过来往相会，相互之间也有了交往，人们互相鼓励。最后一句说人们通过来往相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。最后一句说人们通过往来相会，相互之间也有了交往，人们相互鼓励，相互激励，相互鼓舞，相互激励。后一句说人们通过往来相会，
【答案】
此诗以七夕为题,借咏叹牛郎织女之恋,表达了诗人对真挚爱情的赞美之情,同时反映了当时社会动荡不安、人民渴望和平的心境,寄托了诗人对国家统一的美好愿望。
译文：
天地方如此高远宽广,江山景色又早秋般萧瑟凄凉。
玉绳星低悬夜幕,燕宿宿于它的周围;银汉指路牵牛,织女沿着银河行走。
人间有槎可乘,可以往来天地间；行藏笑对柳州,意谓柳州人善于自得其乐。
余心甘用拙,即使瓜果再丰富,也不求什么,只求能平安度过人生岁月。