清代何绍基《集句联》释义

【注释】 集字联：用字组成对偶的句子。 特立独行：行为超脱世俗，不随俗流。 有如此：指有这种品格和才能的人。 进德修业：指修养德性、从事学业。 须及时：必须抓紧时机。 【赏析】 “集字联”是楹联中的一种形式，即用字组成对偶的句子，要求上下句字数相等，平仄相对，音调和谐。此题上联为“特立独行”，下联为“进德修业”，两联均为四字，且均以名词为主，结构整齐，对仗工整，音调和谐，十分符合对联的基本要求。

【注】： 万里桥：成都的一座古桥。 宅：家，指杜甫的故居。 百花潭：成都市的一个地名。 庄：别墅，指杜甫的草堂。 赏析： 杜甫是唐代伟大的现实主义诗人之一，他的诗作中蕴含着深厚的人文关怀，表达了对国家和人民的深深忧虑。这首诗是杜甫在成都的住所——草堂附近看到的景象，表达了他对家乡的深厚感情。 首句“万里桥西宅”，描述了杜甫的住所位于成都郊外的万里桥西侧。这里的“万里桥”是成都的一座古桥

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象的能力。解答时，先要读懂诗，把握其思想感情，然后分析其形象特点和语言风格，最后分析意境特点及表达技巧。 “月寮烟阁标清兴”，这一句的意思是“月色笼罩下的楼台亭阁，是人们追求清高闲适之兴的所在”。这里，“月寮”即指“月台”，“烟阁”即指“阁楼”。从全句看，此联写景。“月寮烟阁”，点明时间与地点：夜晚，月光照耀之下。“标清兴”

【注释】 集字联：将所咏之字集中成句。 直谅喜来三径友：直谅，正直诚信，喜，喜悦、欢愉，意为“正直诚信之人来到，便有三位朋友”。 纵横富有百城书：纵横驰骋，富有，意指学识渊博。意为“学识丰富，能写遍百座城池的书籍。” 【赏析】 本诗为一副对联，上下联各四字，字数相等。上联的关键词是“直谅”，下联的关键词是“纵横”。 上联“直谅”取自成语“直道而行”，意指正直、诚信；“喜来”取自《论语·子路》

【注释】 集字联：由四句诗合成的对联。每句诗的末一个字，作为下一句诗的第一个字。如“人品比南极出地”中，“品”字作“人”，“极”字作“南极”，“人品”即指人的品质，“出地”指超出地面，这里指超越一切。 此心：指诗人自己的心情。 大月当天：出自《庄子·齐物论》：“古之真人，不知说生，不知恶死，其出不欣，其入不惧。”意是说真人超脱世俗，不喜怒哀乐，心境宁静，就像天上的月亮始终高悬在天空一样。 赏析：

【注释】 集字联：将诗句中每个字都拆开来组成新的词组或句子。 “同心”：比喻心地相同。 “不隔一片月”：比喻彼此关系密切，如在一室之中。 “时论”：指当时的政治议论。 “惟高尺五天”：形容言论高明、卓越。 【赏析】 此联上下句均用对仗的手法。上联“一心”，是说双方心意相投；下联“两耳”，是说双方意见一致，都能听进对方的话，表示双方感情融洽。 上联中以“同心”二字为中心，拆为“不”和“隔一片月”

【解析】 本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。考生默写的时候要注意如下词语：“翠”“依”“开”。这四个字是易错字，注意和形似字、同音字的辨析。 【答案】 水石适幽居，想溪外微吟，翠竹白沙依草阁；楼台开暮景，结花间小队，野梅宫柳接春城。 译文： 水边石上适宜幽居，想着溪水之外轻轻吟咏，翠竹白沙依偎着草堂； 楼台高高耸立

注释：能够了解一个人，实在是件难事。九德的珍贵就在这里。听到别人有过失，应该感到高兴才是，因为那能让人成为百世之师啊！ 赏析：这是一幅集字对联。上联“知人其难”取自《论语·子张》中孔子说的“君子尊贤而容众，嘉善而矜不能”，意思是要懂得认识、理解他人是一件难事。下联“闻过则喜”取自《论语·颜渊》，是孔子的话：“过而能改，善莫大焉。”意思是听到别人的过错，应当高兴才是，因为他能改正自己的错误啊

【注解】 厌心：指厌倦；情文：指文字。集字联，即对联的一种。集字联是把一个字拆分成不同的部分，组合到一起成为另外的字。 极：极致 入地参天：形容非常高大 理数：规律、法则 【赏析】 “厌心悦目”意谓厌倦了世俗的名利，而喜爱眼前这美好的景致，情与景相互映衬；“极”意为极致、最高境界。表达了作者追求美好人生的态度。 “入地参天”形容极其高大；“理数”指自然规律、社会法则。表达了作者顺应自然规律

【注解】 集字联，即由一个字组成对联。“习”意为“练习”，“勤”意为“勤奋”，“损欲”指减少私欲，“闻过则喜”指听到别人的批评和意见时能感到高兴。“真得师”指真正得到老师的教诲。 【赏析】 这是一副集字联。它由四个字组成，分别是“习”、“勤”、“损”、“得”。这四个字分别代表了学习、勤奋、减少私欲、获得老师教诲的意思。整副对联寓意深刻，表达了一个人应该不断学习、努力工作、减少私欲

【解析】 本题考查学生对诗歌的综合理解能力。此诗是一首七言绝句，每句七个字，四联各五句，共二十个字。全诗意境宁静，风格平淡，以景抒情，含蓄蕴藉。 “水清石出鱼可数”，写水之清澈，鱼之悠闲。 “地静人闲月自妍”，写地之静寂，人之闲适，以及月亮的皎洁。 “水清石出鱼可数”一句，诗人将“水”与“石”并提，突出了水的清澈透明。“鱼”与“石”是并列关系，二者之间并无主次、轻重之分。从字面上看

【解析】 此诗的注释中，第一句“学有经法”中的“学”应为学习，而“经法”则是指经世治国的道理；第二句“行无瑕尤”中的“行”应指行为，而“瑕”是瑕疵，“尤”是过错。这两句诗的意思是说：你学识渊博，通晓治国之道，能够明辨时事。你行为端正，没有半点瑕疵和过错，就像古代那些品德高尚、行为规范的人一样。全诗赞扬了林昌彝的高尚品质，表达了对他的敬佩之情，同时也暗含着对当时社会的不满。 【答案】 译文

诗句原文： 我自千里而来，看江上梅花，已开到红羊劫后； 谁云一去不返，听楼中玉笛，又吹起黄鹤高飞。 译文注释： 我千里迢迢来到此地，欣赏江上的梅花已经盛开到了红羊劫后的时期。 谁说一去不复返，听楼上的玉笛声，又吹起了黄鹤飞翔的旋律。 赏析： 这首诗是清朝史贻直的作品《黄鹤楼联》。诗中作者以丰富的想象力和独特的审美观，描绘了一幅美丽的画面，表达了诗人对历史的感慨和对未来的憧憬。

注释：我们所学的东西，并非是书本上的条条框框，而是应当以精神为指导。 赏析：这首诗表达了作者对学习的看法，认为学习不应该仅仅局限于书本知识，而应以精神为指导，追求真知，而不是死记硬背。这种观点在当时的学术界具有一定的前瞻性和创新性，对于后来的教育改革产生了深远影响

【解析】 本题考查学生对诗文的理解能力。解答此类题目，考生要审题，明确要求是“逐句释义”，所以答题时要结合诗歌内容分析理解。 “文章”二句：文章能造福于世，气势磅礴；山水能娱乐人，使人的岁月漫长。大意为：文辞能够造福世人，气魄宏伟，山景可以供人欣赏游玩，使人的岁月悠长。 译文：文章能使世人受益，气势宏大；山景可供游赏，使人岁月绵长。 注释：文章：指诗词、文章等文学作品。寿世：造福于世。娱：娱乐

【注释】 集句联：集句，指把别人写的诗句或词句集中起来。联，对子。此联为上下句，上下句的字数要相等。 时放青山来竹罅；步随流水觅溪源。 【赏析】 本联出自清代朱彝尊的《集句联》。“时放青山”和“步随流水”是上下句，上下句的字数相等（均为七个字）。上下联的意境、情调和修辞手法都相一致。“时放青山来竹罅”，上句写景，描写了一幅青山绿水图，下句抒情，表达了一种恬适闲雅的情怀