屈原既放，三年不得复见。竭知尽忠而蔽障于谗。心烦虑乱，不知所从。乃往见太卜郑詹尹曰：“余有所疑，愿因先生决之。”詹尹乃端策拂龟，曰：“君将何以教之？”
屈原曰：“吾宁悃悃款款，朴以忠乎，将送往劳来，斯无穷乎？宁诛锄草茅以力耕乎，将游大人以成名乎？宁正言不讳以危身乎，将从俗富贵以偷生乎？宁超然高举以保真乎，将哫訾栗斯，喔咿儒儿，以事妇人乎？宁廉洁正直以自清乎，将突梯滑稽，如脂如韦，以洁楹乎？宁昂昂若千里之驹乎，将泛泛若水中之凫，与波上下，偷以全吾躯乎？宁与骐骥亢轭乎，将随驽马之迹乎？宁与黄鹄比翼乎，将与鸡鹜争食乎？此孰吉孰凶？何去何从？世溷浊而不清：蝉翼为重，千钧为轻；黄钟毁弃，瓦釜雷鸣；谗人高张，贤士无名。吁嗟默默兮，谁知吾之廉贞！”
詹尹乃释策而谢曰：“夫尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明；数有所不逮，神有所不通。用君之心，行君之意。龟策诚不能知此事。”
卜居
屈原既放，三年不得复见。竭知尽忠而蔽障于谗。心烦虑乱，不知所从。乃往见太卜郑詹尹曰：“余有所疑，愿因先生决之。”詹尹乃端策拂龟，曰：“君将何以教之？”
译文：屈原被流放后，已经有三年没有能再次见到他了。竭尽自己的智慧和忠诚，却仍然被诽谤和陷害。心中充满了困惑和不安，不知道应该如何是好。于是，他前往拜访太卜郑詹尹说：“我有一些疑问，希望能请您帮我解答。”郑詹尹便拿起占卜用的蓍草和龟甲开始观察，问道：“您将会用什么样的方式教导我呢？”
注释：屈原被流放，已经过去了三年，他无法再见到朝廷了。他尽了自己的智慧和忠诚，但却仍然被诽谤和陷害，这让他的心中充满了困惑和不安。他来到郑詹尹这里，向他请教。
“屈原既放，三年不得复见”：屈原被流放后，已经过去三年了，他无法再回到朝廷了。
“竭知尽忠而蔽障于谗”：他竭尽自己的智慧和忠诚，但仍然被诽谤和陷害。
“心烦虑乱，不知所从”：他的心中充满了困惑和不安，不知道应该如何是好。
“乃往见太卜郑詹尹曰”：于是，他前往拜访太卜郑詹尹。
“余有所疑，愿因先生决之”：我有一些问题想要向您请教，希望您可以给我一个答案。
“詹尹乃端策拂龟”，：郑詹尹拿起占卜用的蓍草和龟甲开始观察。
“曰：君将何以教之？”：然后，他问道：“您将会用什么样的方式教导我呢？”
注释：郑詹尹拿起占卜用的蓍草和龟甲开始观察，并询问屈原会用什么方式教导他。屈原回答了他的问题。
“吾宁悃悃款款，朴以忠乎”：我愿意真诚、诚恳、简单、忠于自己。
“将送往劳来，斯无穷乎”：或者我去追求名誉和权力，这可能会没有止境。
“宁诛锄草茅以力耕乎”：或者我去努力工作，耕种土地，自食其力。
“将游大人以成名乎”：或者我去游说有权势的人，以便获得名声。
“宁正言不讳以危身乎”：或者我直接说出我的真相，而不忌讳可能对我不利的后果。
“将从俗富贵以偷生乎”：或者我追随世俗的富贵生活，以此来苟且生存。
“宁超然高举以保真乎”：或者我保持清高，坚守自己的真实信仰。
“将哫訾栗斯，喔咿儒儿，以事妇人乎”：或者我假装愚蠢，谄媚奉承他人，以此迎合女性的欲望。
“宁廉洁正直以自清乎”：或者我保持清廉正直，以此来证明自己的清白。
“将突梯滑稽，如脂如韦，以洁楹乎”：或者我刻意迎合他人的喜好，让自己变得圆滑、善于取悦别人。
“宁昂昂若千里之驹乎”：或者我像一匹千里马一样，充满活力、勇往直前。
“将泛泛若水中之凫，与波上下，偷以全吾躯乎”：或者我像一只鸭子在水里自由自在地游动，随波逐流，只是为了保全自己的性命。
“宁与骐骥亢轭乎，将随驽马之迹乎”：或者我能够像骏马一样奋力向前，追逐着骐骥的足迹；又或者我只是一只普通的驽马，随波逐流，没有自己的主张。
“宁与黄鹄比翼乎，将与鸡鹜争食乎”：或者我能够与高飞的黄鹤一起并肩飞翔；又或者我只是为了争夺食物，与鸡鸭们争斗不休。
注释：屈原在思考自己的未来道路时，提出了许多问题。他愿意选择不同的道路，无论是追随权力、追求名誉、努力工作、直言不讳、遵循世俗的富贵生活、保持清高、假装愚蠢、追求女性的喜欢、保持清廉正直、追求完美、像骏马一样奋力向前、随波逐流、与高飞的黄鹤并肩飞翔还是与鸡鸭争夺食物。这些都是他在面对困境时的不同选择。
“此孰吉孰凶？何去何从？世溷浊而不清：蝉翼为重，千钧为轻；黄钟毁弃，瓦釜雷鸣；谗人高张，贤士无名。吁嗟默默兮，谁知吾之廉贞！”：这些选择中，哪一项是好的呢？我应该选择哪条路呢？在这个混乱的时代，人们都被蒙上了一层浑浊的迷雾。就像蝉翼那样轻薄，却被视为重物；又或者像千钧那样沉重，却被轻视。黄钟被废弃不用，瓦釜却发出雷鸣声；奸佞之人高扬自己的权利和地位，贤良之士却没有得到应有的尊重。在这黑暗的时代，谁能理解我的廉洁和正直！