可怜雉子班，群飞集野甸。
文章始陆离，意气已惊狷。
幽并游侠子，直心亦如箭。
生死报君恩，谁能孤恩眄。
【注释】
雉子班：古代一种野鸡，又名鹧鸪。
可怜雉子班：可惜这野鸡（即鹧鸪）啊！
群飞集野甸：一群又一群地在田野上飞翔聚集着。
文章始陆离：指文章开始时文辞已经华丽而杂乱了。
意气已惊狷：意气已经变得傲慢不驯了。
幽并游侠子：幽州的豪杰和边塞的侠客。
直心亦如箭：他们正直的心志也像弓箭一样刚直。
生死报君恩：为了报答君王的恩德，甘愿赴汤蹈火。
谁能孤恩眄：有谁能独自承受这种恩情呢？
【赏析】
此诗以鹧鸪起兴，写其鸣声与游侠的豪迈之志相合，借鹧鸪自比，表达了诗人对报国杀敌、建功立业的渴望之情。
首联“可怜雉子班，群飞集野甸”，起笔就点明了鹧鸪鸟的鸣叫声，接着用一“可怜”两字，既形容了鹧鸪鸟的叫声凄厉，又暗寓了诗人内心的悲凉。鹧鸪鸟的鸣叫，是凄凉的，是哀怨的，也是无奈的；而诗人此时的心情，却是一种激扬的，豪壮的，激昂的。他的内心充满了对国家、对人民的忧思，对民族危难的担忧。
颔联“文章始陆离，意气已惊狷”，则进一步揭示了诗人内心的复杂情绪。“陆离”一词，原本是形容色彩斑斓，但在这里，它却被赋予了更加深刻的内涵。诗人将“文章”与“意气”联系在一起，用“始陆离”、“已惊狷”这两个词语来形容它们的状态，既表现出了诗人对于自己内心情感的深刻认识，也暗示了他对于自己命运的深深忧虑。他的内心既有豪情万丈的一面，又有忧国忧民的一面。
颈联“幽并游侠子，直心亦如箭”，则描绘了一群豪迈、正直的人的形象。他们如同游侠一般，行侠仗义，正直无私；他们的心志，更是如同箭一般，直率而坚定。这两句诗，既是对那些游侠人物的赞美，也是对自己内心的一种抒发。他希望自己能够有这样豪迈、正直的品质，去为国家、为人民贡献自己的力量。
最后一联“生死报君恩，谁能孤恩眄”，则是诗人对人生价值的深刻思考。他问自己：如果自己能够为国家、为人民做出贡献，那么又有多少人能够做到这一点呢？这里的“眄”，可以理解为“看”、“注视”的意思。诗人通过这一疑问，表达了自己对于人生价值的深深思考，也暗示了他对于人生道路的艰辛与坎坷的认识。
整首诗语言简练，情感深沉，通过对鹧鸪鸟鸣叫声的描述以及对游侠精神的赞美，展现了诗人对国家、对人民深厚的感情，也体现了他豪迈、正直的人生态度。