崇基负海，建国□□。
遗□后嗣，留爱于民。
兴王启霸，世属功臣。
攀龙矫足，高蹈燕秦。
美矣高□，华哉盛族。
馀庆必隆，挺兹岳牧。
无遗两□，有荣五服。
负石沉江，嗽流岩谷。
公之诞嗣，荫□馀荣。
承家主奠，实彼高明。
敦崇礼让，修拭身名。
诗骚散志，风月吟情。
冽□□朝，位隆二国。
吏仰其威，民思其德。
卷舒图史，遨游儒墨。
道□南容，□逾□北。
方城刺举，求瘼帷褰。
衢奔竹马，水涸贪泉。
慈仁孝悌，公亦有焉。
九皋□响，声闻于天。
梁木横□，太山其颓。
哲人萎矣，呜呼哀哉。
悲风满□，愁云□开。
泪将花堕，鸟共声哀。
素车同萃，白马俱来。
挂剑空存，悬□徒在。
□返北城，□旋南海。
芳林欲正，□风无改。
孝子欲养，慈亲不在。
【解析】
此题考查考生对诗歌内容理解的能力。解答此题，考生要通读全诗，整体把握其主要内容及思想情感，并结合选项具体分析。本诗是徐君墓志铭，从“崇基负海，建国□□。遗□后嗣，留爱于民”可以看出这是在颂扬先人的丰功伟绩，“攀龙矫足，高蹈燕秦。美矣高□，华哉盛族”，赞美了徐氏家族的高洁和尊贵；“馀庆必隆，挺兹岳牧。无遗两□，有荣五服”，赞扬徐氏家族的荣耀和功德；“公之诞嗣，荫□馀荣。承家主奠，实彼高明。敦崇礼让，修拭身名”，歌颂了徐公的美德与才能；“道□南容，□逾□北。方城刺举，求瘼帷褰。衢奔竹马，水涸贪泉”，描写了徐公的政绩和百姓对他的崇敬；“慈仁孝悌，公亦有焉。九皋□响，声闻于天。梁木横□，太山其颓。哲人萎矣，呜呼哀哉”，表达了作者对徐公的敬仰和惋惜之情；“悲风满□，愁云□开。泪将花堕，鸟共声哀。素车同萃，白马俱来。挂剑空存，悬□徒在。□返北城，□旋南海”，抒发了对徐公离去的悲痛之情。
【答案】
①崇基：崇高的根基。②建国：建立国家。③遗□后嗣：留下后代。④留爱于民：留给百姓恩惠。⑤兴王：振兴国家。⑥世属功臣：世代都是功臣。⑦攀龙矫足：像龙一样矫健地腾飞。⑧高蹈燕秦：高傲地飞越燕国和秦国。⑨美矣高□：多么美丽啊，高贵啊。⑩华哉盛族：是多么华丽啊，是多么盛大的家族。⑪馀庆必隆：余下的福气必定兴隆。⑫挺兹岳牧：挺立在这里的山岳上的牧羊人。⑬无遗两□，有荣五服：没有遗留下两代，享有荣誉的是五代。⑭负石沉江，嗽流岩谷：背负巨石沉入江河，喝着清流滋润山谷。⑮公之诞嗣：公您诞生了儿子。⑯荫□馀荣：为子孙留下了余下的福气。⑰卷舒图史：卷舒（收藏、整理）图史。⑱遨游儒墨：游走于儒家和墨家之间。⑲道□南容：遵循孔子的道德风范。⑳□逾□北：超越南北。㉑方城刺举：方正的城墙上进行治理。㉒求瘼帷褰：探求民间疾苦。㉓衢奔竹马：街市上儿童追逐嬉戏。㉔水涸贪泉：泉水干涸了，贪官也无处藏身。㉕慈仁孝悌：慈悲仁爱、孝顺父母。㉖九皋□响：九皋之下传来鸣叫。㉗声闻于天：声音传到了天上。㉙梁木横□：横梁断裂的树木。㉚太山其颓：泰山倒塌了。㉛哲人萎矣：圣人已经去世了。㉜呜呼哀哉：唉呀！㉝悲风满□：悲凉之风弥漫整个天空。㉞愁云□开：愁云消散，天气晴朗了。㉟泪将花堕：眼泪将要滴落下来。㊱鸟共声哀：鸟声一起悲哀地鸣叫。㊷素车同萃：白色的丧车聚集在一起。㊸白马俱来：黑色的马匹都来了。㊹挂剑空存：挂着宝剑却空置不用。㊼悬□徒在：悬挂在墙上徒增伤感。㊽□返北城：向北回城。㊾□旋南海：向南回转南海。㊿芳林欲正：芳草繁茂的景象。㊿春意盎然。㊿芳林欲正：芳草茂盛，春天的气息浓郁。㊿梁木横□，太山其颓：横梁断裂的树倒下了。㊿哲人萎矣，呜呼哀哉：圣人逝去了，唉呀！