外学宗硕儒，游焉从后进。
恃以仁恕广，不学门栏峻。
著书裨理化，奉上表诚信。
探讨始河图，纷纶归海韵。
亲承大匠琢，况睹颓波振。
错简记铅椠，阅书移玉镇。
曷繇旌不朽，盛美流歌引。
【注释】
奉和颜使君真卿修韵海毕会诸文士东堂重校：在颜真卿主持下，修建了“韵海”书院，并召集了各路文人学者来此聚会。
外学宗硕儒：在外地的学问上，以颜真卿为宗师。
游焉从后进：跟随他学习的人很多。
恃以仁恕广：依靠的是他的仁义和宽容。
不学门栏峻：不去追求高深的学问。
著书裨理化：著书有助于教化。
奉上表诚信：向上级呈献奏章，表达忠诚。
探讨始河图：开始探讨《河图》。
纷纶归海韵：讨论着与《河图》相关的话题。
亲承大匠琢：亲自承受着大师的雕琢。
况睹颓波振：看到颓废的文化得以振兴。
错简记铅椠：记录错别字，用铅笔校正。
阅书移玉镇：阅读书籍，把玉镇放在桌边。
曷繇旌不朽：用什么来表彰不朽之作？
盛美流歌引：赞美之美如同歌声一样流传。
【赏析】
这首诗是颜真卿在唐代天宝年间所做。当时诗人身处长安，因受排挤离开朝廷而隐居河南，所以诗中有“外学宗硕儒，游焉从后进”之句。诗人在《送陆处士往长沙序》中曾说：“吾家旧族，衣冠江左，自汉、晋以来，多居衡岳，故余少孤贫，未尝一日之戚。”可见其家世与湖南关系密切，因而对湖南怀有深厚感情。
诗的开头两句写在外地的学问上，以颜真卿为宗师；跟随他学习的人很多。第三句“恃以仁恕广”，说明他不以学问深奥而自傲自大，而是以仁义和宽容待人，因此受到众人爱戴。第五句“著书裨理化”，说明他著书的目的，是为了帮助教化。第七句“奉上表诚信”，表明他在朝廷中的忠诚态度，向上级呈献奏章，表达忠诚之心。第八句“探讨始河图”，开始探讨《河图》，第九句“纷纶归海韵”，讨论着与《河图》有关的话题。第十句“亲承大匠琢”，表明自己亲身承受着大师的雕琢，第十一句“况睹颓波振”，看到颓废的文化得以振兴。第十二句“错简记铅椠”，记录错别字，用铅笔校正。第十三句“阅书移玉镇”，阅读书籍，把玉镇放在桌边。第十六句“曷繇旌不朽”，用什么来表彰不朽之作？第十八句“盛美流歌引”，赞美之美如同歌声一样流传。