不敢要君徵亦起,致君全得似唐虞。
谠言昨叹离天听,新冢今闻入县图。
琴锁坏窗风自触,鹤归乔木月难呼。
学书弟子何人在,检点犹逢谏草无。

不敢要君征亦起,致君全得似唐虞。
谠言昨叹离天听,新冢今闻入县图。
琴锁坏窗风自触,鹤归乔木月难呼。
学书弟子何人在,检点犹逢谏草无。

【注解】:

  1. 不敢要君征亦起:表示诗人对君主的忠诚和期望。
  2. 致君全得似唐虞:指理想中的君主能够像古代的尧舜一样贤明。
  3. 谠言昨叹离天听:表达了对过去直言进谏者的哀叹,他们的话未能被听到或重视。
  4. 新冢今闻入县图:意味着新的墓地将被建造在县城之内,暗示着对现状的不满和担忧。
  5. 琴锁坏窗风自触:形容琴声与破败的窗户相触,象征着内心的孤独与悲凉。
  6. 鹤归乔木月难呼:描绘了一幅鹤飞回高大树木,但月亮难以触及的场景,反映了诗人与自然之间的微妙联系。
  7. 学书弟子何人在:询问是否有人继续学习书法,暗指文人失势后的困境。
  8. 检点犹逢谏草无:表示即使有所检点,也难以避免再次遇到批评和指责的情况。

【赏析】:
这首诗是方干对自己政治生涯的一种反思和感慨。诗中通过描述自己的经历和感受,表达了对现实社会的失望和无奈。首联“不敢要君徵亦起”展现了方干的忠诚和期待,但现实的落差让他感到失望。颔联“致君全得似唐虞”表达了对方可能的理想化统治的憧憬,但又深感现实的残酷。颈联“琴锁坏窗风自触”和“鹤归乔木月难呼”则形象地描绘了诗人的内心世界,琴声和鹤影都成为了他心境的象征。尾联“学书弟子何人在”和“检点犹逢谏草无”进一步强调了他的无奈和挫败感,同时也表达了他对未来的迷茫和困惑。总的来说,这首诗是一首充满哲理和情感的作品,通过对自我经历的回顾和思考,展现了诗人复杂的情感和深邃的思想。

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