县君好砖渠，绕水恣行游。
鄙性乐疏野，凿地便成沟。
两岸值芳草，中央漾清流。
所尚既不同，砖凿可自修。
从他后人见，境趣谁为幽。
【解析】
本题考查学生对诗歌综合赏析能力。解答此类题目，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析，重点把握诗歌的抒情方式和诗人的情感。题中“译文”“赏析”是诗歌鉴赏的关键词，需要考生在理解诗句大意的同时还要结合诗中人物的感情来分析。
“县君好砖渠，绕水恣行游。鄙性乐疏野，凿地便成沟。”意思是：县官喜欢开凿水渠，绕着水边尽情游玩。我本性喜好旷野，凿地便成了沟。
此句的意思是县官喜欢开垦水田，绕着水边尽情游玩。我本性喜好旷野，凿地便成了沟。从字面意思上来看，这句诗描写了县官和自己的两个性格特点。县官喜欢开凿水渠，而自己喜爱旷野，善于挖掘土地。这两句写出了作者与县官不同的个性，也表达了作者对于自己性格特点的自豪。
“两岸值芳草，中央漾清流。”“所尚既不同，砖凿可自修。”意思是：两岸长满了芳草，河心泛着清水。虽然我们的兴趣不一样，但我们可以互相学习。
“两岸值芳草，河心漾清流。”两句诗写景，通过景物的变化来表现主题，写出了作者对自然的喜爱之情。“所尚既不同，砖凿可自修”。这两句是说尽管我们的兴趣不同，但我们可以通过共同的努力来互相学习。
【答案】
示例一
戏赠诗
县君好砖渠，绕水恣行游。
鄙性乐疏野，凿地便成沟。
两岸值芳草，中央漾清流。
所尚既不同，砖凿可自修。
译文：
县官喜欢开凿水渠，绕着水边尽情游玩。我本性喜好旷野，凿地便成了沟。两岸长满了芳草，河心泛着清水。虽然我们的兴趣不同，但我们可以通过共同的努力来互相学习。
赏析：
这首诗描绘了一幅生动的山水画面，通过对比县官和自己的性格特点，表达了一种淡泊明志的思想。全诗语言平实却富有韵味，充满了生活气息。