盘山行几驿，水路复通巴。
峡涨三川雪，园开四季花。
公庭飞白鸟，官俸请丹砂。
知尉黔中后，高吟采物华。
【解析】
本题考查考生鉴赏诗歌语言的能力。解答此题时，首先要理解诗词内容，把握其情感；然后分析诗句的表达技巧，注意从修辞手法、表现手法、描写手法等角度进行分析；最后根据这些技巧分析其在表情达意上的效果。鉴赏诗歌的语言，要抓住关键句子，体会诗歌的思想感情及诗人运用语言的技巧，同时要注意诗句中重要词语的运用及其作用，并注意与全诗的情感基调保持一致。“飞”字用得很好，既写出了白鸟飞翔的轻快，又表现出白日衔山的景象。“公庭”二字写出了官衙的威严，突出了诗人对官场生活的向往与不满。
【答案】
送人尉黔中（其一）
盘山行几驿，水路复通巴。
峡涨三川雪，园开四季花。
公庭飞白鸟，官俸请丹砂。
知尉黔中后，高吟采物华。
译文：
盘山路几经转折有几处驿站，水路重新连接着巴蜀。
峡谷里雪水上涨淹没了三条江流，花园中百花盛开竞相斗艳。
在衙门前厅堂中飞来一群白色的大鸟，我请求官府支付给官员们珍贵的丹砂。
知道我被任命为黔中尉后，我就高声吟诵起《诗经》中的《小雅·南山有台》。
赏析：“盘山行几驿，水路复通巴。”这两句写旅途之艰险。盘山道路几经曲折，几处驿站，水路重新连接着巴、蜀二地。这里，诗人巧妙地用“复”字将盘山、水路和巴蜀连在了一起，生动地描绘出一幅山水相连、交通发达的图景。
“峡涨三川雪，园开四季花。”这两句写自然景色之美。三峡地区冬春之际，积雪皑皑，犹如披上了银装。春天花开时节，园内万紫千红，争奇斗艳。这里，诗人以“三川”、“四季”为对象，分别描绘了雪山、春花的自然景象，将三峡地区的自然风光表现得淋漓尽致。
“公庭飞白鸟，官俸请丹砂。”这两句写官场生活之苦。诗人在公庭厅堂之中飞翔的是群白鸟，而他却请求官府为他支付珍贵的丹砂。这里，诗人巧妙地将白鸟与丹砂联系在一起，表达了自己对仕途生涯的无奈以及对官场生活的厌恶之情。
“知尉黔中后，高吟采物华。”这两句写归途中所见之美景。诗人知道担任黔中尉以后，便高歌吟咏起《诗经》中的《小雅·南山有台》来。在这里，诗人巧妙地借用《诗经》中的诗句来表达自己的情感，既表明了自己对官场生涯的厌恶之情，又流露出对美好自然风光的赞美之情。