沈郎吟处秋风老，今代何人诗斗南。
炼石补天君特妙，追云逐月我何堪。
极知才倍曹丕十，不但人如汉杰三。
欲与东湖传活法，当家衣钵付谁参。
沈郎吟处秋风老，今代何人诗斗南。
炼石补天君特妙，追云逐月我何堪。
极知才倍曹丕十，不但人如汉杰三。
欲与东湖传活法，当家衣钵付谁参。
注释：在秋天的沈郎吟唱的地方，秋风已经变得老态横生。当今时代，又有多少人能像诗人那样在诗坛上争雄呢？传说中的炼石补天之术非常奇妙，但是追逐云和月亮却让我感到力不从心。我深知自己的才华远远超出曹丕的十倍，但远不及汉杰那样的杰出人物。我想把东湖传授给我的诗歌技巧传承下去，那么这些技巧应该传给谁呢？
赏析：这首诗是宋代方岳的作品《次韵徐太博》。诗中表达了诗人在秋风中吟唱的感慨以及对当代诗坛现状的无奈。首句直接描绘了诗人所处的秋日环境，秋风已经变得老态横生，暗示着时光的流逝和生命的短暂。第二句通过对比，指出在当代诗坛上，又有谁能像诗人一样在诗坛上争雄呢？诗人以炼石补天的传说来隐喻自己的才华，但同时也流露出对追逐云月之梦的无力感。第三句进一步强调了诗人的自知之明，他深知自己的才华超越了曹丕十倍，但在汉杰这样的杰出人物面前显得微不足道。最后两句，诗人提出了一个疑问，即他想将东湖传授给诗人的诗歌技巧传承下去，但不知道应该传给谁。这既是对诗歌传承问题的反思，也是对自己未来角色的设想。整首诗情感深沉，充满了对诗歌艺术和人生哲理的思考。
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