我有母圣善，鸾飞星一周。
去年哭海上，今年哭邳州。
遥想仲季间，木主布筵几。
我躬已不阅，祀事付支子。
使我早沦落，如此终天何。
及今毕亲丧，于分亦已多。
母尝教我忠，我不违母志。
及泉会相见，鬼神共欢喜。
翻译
在邳州哭悼逝去的母亲，母亲生前的美德如同天上的月亮一样皎洁。
我去年还在海上哭泣，今年已经来到邳州。
回想起仲季间，家中的祭席摆满了。
我已经年老不能亲赴祭祀，祭祀之事就由我的侄子来承担。
如果我早些去世，现在这样度过余生，有何意义？
现在我终于能够完成母亲的遗愿，对母亲来说也算是一份安慰。
母亲的教导我一直记在心里，虽然我不能亲自履行，但死后见到她时，希望她能高兴。
注释与赏析
这首诗是诗人在邳州为母亲举行小祥仪式时的感怀之作。诗中通过回忆与现实之间的对比，表达了对母亲的思念以及对自己未能履行孝道的愧疚之情。
1. 我有母圣善，鸾飞星一周。
- 注释：我有母亲是如此的圣洁善良，就如同鸾鸟展翅飞翔于星空一周后返回原处。
- 赏析：此句通过鸾鸟飞行的比喻，赞美母亲的美好品质和高尚的精神境界。鸾鸟在天空中自由飞翔，象征着母亲的美德高洁；而“一周”则暗示着时间的流转，强调了母亲留给后代的美好记忆是永恒的。
2. 去年哭海上，今年哭邳州。
- 注释：去年我在海上为母亲哭泣，今年来到了邳州为她举行丧礼。
- 赏析：这句反映了诗人在不同地方因不同原因而对母亲表达的不同情感状态。一方面是对母亲离世的悲痛，另一方面是对母亲生前教诲的怀念与感恩。
3. 遥想仲季间，木主布筵几。
- 注释：我遥想仲季时期，家中摆放着供品，以表达对先人或逝者的敬意。
- 赏析：此句借用古代丧礼中的仪式，表达了对母亲逝世时的哀悼之情。同时，也反映出诗人对传统丧葬礼仪的理解与尊重。
4. 我躬已不阅，祀事付支子。
- 注释：我亲自参加的祭拜活动已经无法参与，祭祀事宜就由侄子来负责。
- 赏析：这句表达了诗人对自己身体状况的无奈以及对家庭责任的承担。虽然自己无法亲临现场，但依然尽心尽力地处理后事，体现了诗人的责任心和对家族的关爱。
5. 使我早沦落，如此终天何！
- 注释：如果我现在就已经去世，那活着还有什么意义呢？
- 赏析：诗人通过设问的方式，表达了对生命意义的深刻思考。他感叹自己的早逝不仅辜负了母亲的教诲，也给家人带来了无尽的悲伤和遗憾。这种感慨揭示了诗人对生命价值的认识和对人生无常的感悟。
6. 及今毕亲丧，于分亦已多。
- 注释：如今终于可以完成母亲的丧事，对于我们而言也算是一种慰藉。
- 赏析：最后一句表达了诗人对于完成母亲遗愿的喜悦之情。尽管过程中可能伴随着悲伤和遗憾，但最终能够实现母亲的愿望，也是对母亲最好的纪念。这体现了诗人对亲情的珍视和对母亲教诲的尊重。
综合分析
整首诗通过对母亲的缅怀、对自身状况的描述以及对祭祀活动的描绘，展现了诗人复杂的情感世界。既有对母亲离世的哀痛，也有对自己未能履行孝道的自责；既有对传统丧礼的尊重，也有对生命意义的深刻反思。这些情感交织在一起，形成了一首充满深情与哲理的诗歌。
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