有识思兴起，无知分弃捐。
桑弧谁复射，城阙孰思还。
弟子贫原宪，先生冷郑虔。
嗣音几泯灭，素业遂迍邅。
屡应三年诏，曾微万选钱。
龙门无几到，虎榜不多联。
愈赋徒伤感，郊肠厌炒煎。
儒冠空叹误，铁砚莫知研。
白日非偏照，寒灰自不然。
百年嗟委靡，今日幸夤缘。
令尹真人杰，同僚命世贤。
崔丞老文学，梅尉旧神仙。
乐善诚何笃，承流志更专。
下车伤弊俗，修泮慕遗编。
浮议畴能夺，良谋断不愆。
商财方萃聚，卜日肯迁延。
役命诸生董，基谋爽垲迁。
邓林搜蓊郁，淇竹剪婵娟。
秘殿雄千尺，修廊跨百廛。
虹梁挂天宇，云栋轶星躔。
缥缥飞鸳瓦，沉沉耀采椽。
沚茂春色早，坛杏午阴圆。
方沼分寒溜，明窗瞰碧涟。
前山昂马首，胜地夺龙眠。
诗句逐句释义有识思兴起，无知分弃捐。
桑弧谁复射，城阙孰思还。
弟子贫原宪，先生冷郑虔。
嗣音几泯灭，素业遂迍邅。
屡应三年诏，曾微万选钱。
龙门无几到，虎榜不多联。
愈赋徒伤感，郊肠厌炒煎。
儒冠空叹误，铁砚莫知研。
白日非偏照，寒灰自不然。
百年嗟委靡，今日幸夤缘。
令尹真人杰，同僚命世贤。
崔丞老文学，梅尉旧神仙。
乐善诚何笃，承流志更专。
下车伤弊俗，修泮慕遗编。
浮议畴能夺，良谋断不愆。
商财方萃聚，卜日肯迁延。
役命诸生董，基谋爽垲迁。
邓林搜蓊郁，淇竹剪婵娟。
秘殿雄千尺，修廊跨百廛。
虹梁挂天宇，云栋轶星躔。
缥缥飞鸳瓦，沉沉耀采椽。
沚茂春色早，坛杏午阴圆。
方沼分寒溜，明窗瞰碧涟。
前山昂马首，胜地夺龙眠。
译文
有见识的人开始思考起事来，无知的人则被放弃不用。
桑弧之箭谁能再次发射？城楼和宫阙谁又思念返回？
我的弟子原宪贫穷，我的老师郑虔冷淡。
继承前人的意志已经泯灭，原有的事业已经停滞不前。
我多次应征三年的诏令，曾经没有一点选择的钱。
龙门县的官职很快就到达，科举考试名次并不高。
我写的诗只能让人伤感，郊游的心情也厌倦了烤火。
儒生的冠冕是空的，铁砚不能研磨。
阳光普照并不是只照我一个人，寒冷的灰烬不会消失。
一生都感叹自己的颓废，今天却有幸得到机会。
令尹真人非常杰出，同僚都是世上的贤才。
崔丞是个老学者，梅尉曾经是个神仙。
我真心喜欢乐于助人，立志要专心致志于学业。
新官上任要伤败俗气，修建泮台要学习古人的文章。
众人议论纷纷，谁能改变我的想法？
正确的策略绝不会出错，商业上的财富正在聚集。
占卜的日期终于定下来，迁居的时间可以延长。
派遣学生去主管工作，地基的选择很适宜。
邓林茂盛草木葱茏，淇竹修剪得十分美丽。
皇宫中的建筑高大千尺，宫殿走廊宽达百间。
彩虹桥横跨天空，云栋高耸越过星辰。
飘渺的彩云中飞翔着成对的鸳鸯瓦，深深的窗户俯瞰着波光粼粼的池塘。
前方的山峦像马头一样昂起，胜景之地胜过龙眠冈。
赏析
这首诗是一首五言律诗，表达了作者在新环境中的感受和思考。诗人通过对自然景观的描绘以及对社会现象的反思，展现了他对人生、事业和学问的看法。
诗中首先描述了有知识的人开始思考起事来，无知的人则被放弃不用。接着通过“桑弧谁复射，城阙孰思还”两句，诗人表达了自己对世事的淡然，以及对过去时光的回忆。
接下来的诗句表达了作者对弟子、老师和学生的感慨。他提到自己的弟子原宪贫穷，老师郑虔冷淡，这反映了作者对于师生关系的深刻理解。同时，他也提到了自己的儿子李涉和妻子卢氏，这是对家庭的一种描述。
在诗歌的中段，诗人转向了自己对于学问的追求和执着。他写道：“嗣音几泯灭，素业遂迍邅。”这表明他的学问已经受到质疑，而他的志向也因此受到了阻碍。然而，尽管如此，他还是坚持不懈地追求学问。
诗歌的后半部分，作者转向了自己的经历和感受。他描述了自己在仕途上的经历，以及他在官场上遇到的挫折和困难。同时，他也表达了自己对于名利的淡泊，以及对于自然的热爱。
诗人以对自己未来的期许作为结尾。他表示希望有一天能够有机会实现自己的抱负，成为一位真正的英雄。
整首诗语言优美，意境深远，既表现了作者对生活的感悟，又展示了他的个性和才华。