予少不知学古难，学古直欲学到韩。
柰何韩实不易学，怛觉昼夜心力殚。
茫然故步亦已失，有类寿陵学邯郸。
虽然予心未肯已，尚欲勉强求其端。
跬步不休效驽马，千里未至空长叹。
羡君兄弟俱早慧，家学岂止传柔温。
圣经贤传饫已久，百家诸子皆蠹残。
学文要须学韩子，此外众说徒曼曼。
韩子皇皇慕仁义，力排佛老回狂澜。
三百年来道益贵，太山北斗世仰观。
我生于今望之远，时时开卷相欣欢。
岂惟庐陵惜旧本，我亦惜此只自看。
子今欲假敢违命，愿子宝之同琅玕。
【注释】
①答毛唐卿虞卿借昌黎集：毛、虞两位是作者的朋友，他们借阅韩愈的《昌黎先生文集》来学习古文。
②少不知学古难：年轻时不知道学习古代文献的困难。
③学古直欲学到韩：学习古文的目的是要学习到韩愈。
④柰何韩实不易学：为什么韩愈的学问确实难以学习？
⑤怛（tǎ）觉昼夜心力殚：忽然感到日夜用尽了心思和精力。
⑥茫然故步亦已失：茫然不知所措，原来的方法已经失去了作用。
⑦有类寿陵学邯郸：有类似“邯郸学步”的情况。
⑧虽然予心未肯已：虽然我的心还没有停止。
⑨尚欲勉强求其端：还想要勉强寻找它的要点。
⑩跬（kuǐ）步不休效驽马：走一两步不停，就像劣马一样努力向前。
⑪千里未至空长叹：还没有达到千里之遥的地方就徒然叹息。
⑫羡君兄弟俱早慧：羡慕你和你的弟弟们都很聪明。
⑬家学岂止传柔温：家学难道只传承温和柔和吗？
⑭圣经贤传饫已久：经典和贤人的教导已经很长时间了。
⑮百家诸子皆蠹（dù）残：百家学派和各家学说都像蛀虫一样被毁坏了。
⑯学文要须学韩子：学习文学必须学习韩愈的文言文。
⑰此外众说徒曼曼：除韩氏之外，其他的说法都是没有根据的。
⑱韩子皇皇慕仁义：韩愈深深仰慕仁义。
⑲力排佛老回狂澜：极力排除佛教和道教，使狂澜回转。
⑳三百年来道益贵，太山北斗世仰观：经过三百年的发展，儒学更加珍贵，像泰山北斗一样受人尊敬。
㉑我生于今望之远，时时开卷相欣欢：我现在生活在现代，看着它，心里很高兴。
㉒岂惟庐陵惜旧本，我亦惜此只自看：不仅庐陵珍惜旧书，我也很珍惜这些只是自己独自欣赏的书。
㉓子今欲假敢违命，愿子宝之同琅玕：现在你打算借给我，我就不敢违背你的心愿，希望你能像珍爱琅玕一样珍爱我的藏书。
【赏析】
这首七律写于宋孝宗淳熙五年（1178），当时诗人四十八岁。诗中叙述了他向朋友毛唐卿和虞卿借阅韩愈《昌黎先生文集中》的经历。他感慨自己的才识不及古人，但又想通过学习《昌黎先生文集》来弥补这一不足；又因韩愈的文章刚健有力，所以想通过学习来达到“勉其所不能”。最后以“我生后圣时，每开卷而欣欢”来表达他的这种愿望和心情。全诗语言简练，情真意切，表现了作者对古文学习的重视和执着精神。