角角适时足，力走犹或迟。
从而不逮人，不若坐视之。
而予始用此，已无先人思。
间自念斯世，固亦未易为。
以其得而惭，曷若退自宜。
老身可孔颜，饿死犹夷齐。
予心最乐此，尤喜用自持。
岂将六尺躯，贱易五羖皮。
但无百亩田，得抱刚气归。
年来事穷蹙，露暴无自依。
姊寡不能嫁，儿孤牵我啼。
平生事文字，无路活寒饥。
勉从进士科，束若缚襁儿。
时时忽自笑，往往穷加悲。
有如高飞鸟，中路饥自低。
锐知从食来，不意身投黐。
神龙拿白日，挟雨万里飞。
使其口有衔，安得无驯随。
虽然平生志，固未忍相遗。
闲时自散开，纵吟助嘘嚱。
财将舒己私，岂敢偷人知。
黄君道德者，术业何颀颀。
手提九黄钟，旁取折籥吹。
悬知失气类，误以唱和期。
不知里社歌，不可郊庙施。
况余衰病馀，有气亦巳卑。
这首诗是唐代诗人王勃创作的五言古诗，名为《答黄君问》，表达了作者对人生、社会和自我价值的深刻思考。
让我们逐句翻译这首诗：
角角适时足，力走犹或迟。——时间总是匆匆而过，我努力奔跑，但仍然感到有些迟缓。
从而不逮人，不若坐视之。——与其追赶他人，不如静观其变。
而予始用此，已无先人思。——我开始使用这些智慧，已经没有前辈的智慧可供依赖了。
间自念斯世，固亦未易为。——我偶尔反思这个世界，确实不容易应对。
以其得而惭，曷若退自宜。——如果我得到了这些知识，我会感到惭愧；与其这样，不如退下来，找到适合自己的位置。
老身可孔颜，饿死犹夷齐。——我可以像孔子和颜回一样安详地死去，即使饿死也如同夷齐一般坚定。
予心最乐此，尤喜用自持。——我最快乐于此，尤其喜欢运用自己的智慧来支撑生活。
岂将六尺躯，贱易五羖皮。——难道我会让自己的六尺身躯，去换取五张羊皮吗？
但无百亩田，得抱刚气归。——但如果我没有百亩田地，我仍然可以怀抱刚毅之气归来。
年来事穷蹙，露暴无自依。——这些年我遭遇困境，无法依靠自己。
姊寡不能嫁，儿孤牵我啼。——姐姐年老色衰，不能嫁给他人；我的孩子们也因无人抚养而哭泣。
平生事文字，无路活寒饥。——我一生热爱文学，但无法在贫困中生存。
勉从进士科，束若缚襁儿。——我勉强通过了进士考试，如同被捆绑的婴儿。
时时忽自笑，往往穷加悲。——时而我会突然大笑，而常常陷入深深的悲伤之中。
有如高飞鸟，中路饥自低。——正如那些高飞的鸟儿，一旦中途饥饿就会降低飞行的高度。
锐知从食来，不意身投黐。——我知道食物即将到来，却没想到会如此无助。
神龙拿白日，挟雨万里飞。——就像神龙抓住白日，带着大雨在空中飞翔。
使其口有衔，安得无驯随。——如果它嘴里有食物衔着，怎么会没有方向地飞翔呢？
虽然平生志，固未忍相遗。——虽然我有远大的志向，但并不忍心抛弃这些知识。
闲时自散开，纵吟助嘘嚱。——在空闲的时候，我会放声吟咏，以缓解心中的忧郁。
财将舒己私，岂敢偷人知。——我打算用这些财富来满足自己的欲望，但我不敢让人知道我这样做。
黄君道德者，术业何颀颀。——黄先生是一位道德高尚的人，他的技艺和学问都非常出色。
手提九黄钟，旁取折籥吹。——他手持九个黄钟，旁边取出竹笛吹奏。
悬知失气类，误以唱和期。——他显然忘记了自己应该遵循的规律，错误地以为可以与其他人一起唱和。
不知里社歌，不可郊庙施。——他不知道当地的风俗习惯，也不知道在祭拜天地时的仪式应该如何进行。
况余衰病馀，有气亦巳卑。——更何况我现在年纪已经很大，身体也很虚弱。
这首诗的注释如下：
- 角角适时足，力走犹或迟。
注释：时间总是匆匆而过，我努力奔跑，但仍然感到有些迟缓。
赏析：诗人感叹时间的流逝与自己的无力感，表达了对未来的担忧和不安。
- 从而不逮人，不若坐视之。
注释：与其追赶他人，不如静观其变。
赏析：诗人认为与其努力追赶他人，不如保持冷静，等待时机的到来。
- 尔予始用此，已无先人思。
注释：我开始使用这些智慧，已经没有前辈的智慧可供依赖了。
赏析：诗人感叹自己的智慧已经无法比拟先人的水平，表达了对知识的渴望和对先辈智慧的敬仰。
- 间自念斯世，固亦未易为。
注释：我偶尔反思这个世界，确实不容易应对。
赏析：诗人感叹自己在这个世界上的处境艰难，表达了对现实的无奈和忧虑。
- 以其得而惭，曷若退自宜。
注释：如果我得到了这些知识，我会感到惭愧；与其这样，不如退下来，找到适合自己的位置。
赏析：诗人认为追求名利是一种负担，不如退隐山林，找到属于自己的宁静与自由。
- 老身可孔颜，饿死犹夷齐。
注释：我可以像孔子和颜回一样安详地死去，即使饿死也如同夷齐一般坚定。
赏析：诗人以孔子和颜回为榜样，表达出他对死亡的态度和对生命的执着追求。
- 予心最乐此，尤喜用自持。
注释：我最快乐于此，尤其喜欢运用自己的智慧来支撑生活。
赏析：诗人以自己的智慧为乐，表示出他对生活的执着和对知识的珍视。
- 岂将六尺躯，贱易五羖皮。
注释：难道我会让自己的六尺身躯，去换取五张羊皮吗？
赏析：诗人以羊皮为喻，表达了对物质欲望的淡泊和对精神追求的重视。
- 但无百亩田，得抱刚气归。
注释：但如果我没有百亩田地，我仍然可以怀抱刚毅之气归来。
赏析：诗人以百亩田地为象征，表达了对土地的热爱和对家乡的眷恋。
- 年来事穷蹙，露暴无自依。
注释：这些年我遭遇困境，无法依靠自己。
赏析：诗人以困境为背景，表达了对自己命运的感慨和无奈。
- 姊寡不能嫁，儿孤牵我啼。
注释：姐姐年老色衰，不能嫁给他人；我的孩子们也因无人抚养而哭泣。
赏析：诗人以家庭为背景，表达了对家人的关切和对子女的关爱。
- 平生事文字，无路活寒饥。
注释：我一生热爱文学，但无法在贫困中生存。
赏析：诗人以文学为寄托，表达了自己对生活的不满和对理想的追求。
- 勉从进士科，束若缚襁儿。
注释：我勉强通过了进士考试，如同被捆绑的婴儿。
赏析：诗人以进士考试为背景，表达了自己对功名的追求和对束缚的无奈。
- 时时忽自笑，往往穷加悲。
注释：时而我会突然大笑，而常常陷入深深的悲伤之中。
赏析：诗人以幽默和悲伤为对比，表达了自己内心的矛盾和挣扎。
- 有如高飞鸟，中路饥自低。
注释：正如那些高飞的鸟儿，一旦中途饥饿就会降低飞行的高度。
赏析：诗人以鸟类为比喻，表达了自己对命运的无奈和对自由的渴望。
- 锐知从食来，不意身投黐。
注释：我知道食物即将到来，却没想到会如此无助。
赏析：诗人以食物为象征，表达了自己对命运的无奈和对困境的挣扎。
- 神龙拿白日，挟雨万里飞。
注释：就像神龙抓住白日，带着大雨在空中飞翔。
赏析：诗人以神话中的神龙为形象，表达了自己对自由和力量的追求和向往。
- 使其口有衔，安得无驯随。
注释：如果它嘴里有食物衔着，怎么会没有方向地飞翔呢？
赏析：诗人以食物为比喻，表达了自己对命运的无奈和对自由的渴望。
- 虽然平生志，固未忍相遗。
注释：虽然我有远大的志向，但并不忍心抛弃这些知识。
赏析：诗人以远大志向为背景，表达了自己对知识的珍视和对理想的坚守。
- 闲时自散开，纵吟助嘘嚱。
注释：在空闲的时候，我会放声吟咏，以缓解心中的忧郁。
赏析：诗人以吟诗为方式，表达了自己对生活的感悟和对心灵的慰藉。
- 财将舒己私，岂敢偷人知。
注释：我打算用这些财富来满足自己的欲望，但我不敢让人知道我这样做。
赏析：诗人以财富为象征，表达了自己对财富的追求和对道德的坚守。
- 黄君道德者，术业何颀颀。
注释：黄先生是一位道德高尚的人，他的技艺和学问都非常出色。
赏析：诗人以黄先生为榜样，表达了自己对高尚品德和卓越才华的敬仰。
- 手提九黄钟，旁取折籥吹。
注释：他手持九个黄钟，旁边取出竹笛吹奏。
赏析：诗人以黄先生为形象，表达了对高尚品质和卓越才华的赞美和敬佩。
- 悬知失气类，误以唱和期。
注释：他显然忘记了自己应该遵循的规律，错误地以为可以与其他人一起唱和。
赏析：诗人通过讽刺黄先生的行为，表达了对社会现象的不满和