轲死如何道乏人,缘知学字不分明。
先除功利虚无习,尽把圣言身上行。

诗句释义:

  1. 轲死如何道乏人 - 轲,指的是孔子;“道”是传授或教导的意思;“乏人”即缺乏人。这句话可能意味着孔子去世后,他的教诲和思想没有得到广泛的传播或传承。
  2. 缘知学字不分明 - “缘”是原因、理由的意思;“知”在这里是理解、认知的意思;“字”指的是文字、知识;“不明了”表示没有充分理解和领悟。这句话可能表达了对孔子学说未能被清晰、透彻理解的遗憾。
  3. 先除功利虚无习 - “除”是除去的意思;“功利”指的是实际利益或实用主义;“虚无”指的是无实质内容,空虚;“习”指习惯或惯例。这句话可能强调了在学习中应该去除功利主义和形式主义,专注于学习知识的本质。
  4. 尽把圣言身上行 - “圣言”指的是神圣的语言或教义;“身上行”表示身体力行、亲身实践。这句话可能鼓励人们将孔子的教诲应用到日常生活中,用行动去实践这些原则。

译文:
在孔子的时代,他的思想虽然被广为传颂,
但许多人并未真正理解其精髓。
我们应当去除追求实用和虚无的旧习,
全身心地去实践那些高尚的道理。

赏析:
这首诗通过简洁的文字传达了对孔子思想的理解和对其教学方法的反思。第一联提到孔子逝世后,其教诲未能广泛传播,第二联指出人们在学习过程中往往忽视学问的本质,第三联则呼吁人们摒弃功利主义和形式主义,真正将所学付诸实践。这四句诗共同构成了对学习态度和方法的一次深刻探讨,反映了诗人对于教育与学习本质的思考。

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