核裹黄泥洒石崖，今年繁蕊便争开。
游人要识春多处，但觅红云逐水来。
诗句解读与赏析：
- “桃花”：
- 关键词：“桃”是春天的象征，常被用来表达生机和希望。
- 解析：诗人通过“桃花”这一意象，传达出春天到来时万物复苏的景象。
- “核裹黄泥洒石崖”：
- 关键词：“核”、“黄泥”、“石崖”都是自然的元素。
- 解析：这里的“核”，可能指的是桃花树的种子；“黄泥”可能指土色，暗示了桃花树生长的背景；“石崖”则描绘了桃花树生长的环境。整句诗描绘了桃花树在石崖上生长的画面，给人一种生命力旺盛的感觉。
- “今年繁蕊便争开”：
- 关键词： “繁蕊”表示桃花盛开，“争开”表现了桃花争相开放的情景。
- 解析：这句诗通过桃花盛开的景象，表达了春天的生机勃勃和活力。
- “游人要识春多处，但觅红云逐水来”：
- 关键词：“游人”、“识春”、“红云”、“水”都是与旅游或观赏相关的词汇。
- 解析：这里诗人告诉游客，春天的美在于无处不在，只要留心观察，就能发现春天的美丽。同时，诗人还提示游客，欣赏春天的最好方法就是随着水流寻找那些如红云般的美景。
译文：
桃花，
核裹黄泥洒石崖，今年繁蕊便争开。
游人要识春多处，但觅红云逐水来。
赏析：
这首诗通过对“桃花”的描述展现了春天的美丽景象。首句直接点明主题，即桃花。第二句通过“核裹黄泥洒石崖”，形象地描绘了桃花树的生长环境，使读者能够想象到那满树的桃花在阳光下灿烂的样子。第三句“今年繁蕊便争开”，进一步描绘了桃花盛开的景象，给人以生机勃勃的感受。最后两句则提出了一个观点，即欣赏春天的最好方法是跟随水流去发现那些像红云一样的美景。这种引导读者主动去寻找春天的方式，使得诗歌的主题更加鲜明，同时也增加了诗歌的教育意义。总的来说，这首诗以其生动的语言和富有哲理的思想，向读者展示了春天的美丽与生机。
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