三百年间植士林，年来零落几青衿。
人间已厌诗书味，堂上犹闻丝竹音。
山向静中涵易象，阳于复处见天心。
执经弟子趋函丈，只恐门前雪意深。

【注释】

送翁主学谒靖山提举：送女子去拜见靖山的提举。翁主，旧时女子出嫁为妇人，称丈夫的父亲。谒，拜见。靖山，山名，在今江西南昌县。

植士林：培养人才，使文士聚集。

青衿：指学生，古代学子所穿的衣服是青色的，故以青衿代指学子。

厌：厌倦、讨厌。

易象：易，《周易》；易象，指变化无常的事物。

阳于复处见天心：阳卦与阴卦相重（复卦），表示阳气盛极将转衰，这是自然的规律。

执经弟子趋函丈：执经，手拿经典；趋，走；函丈，古时讲学的堂屋有四堵墙，门在东面，称“函”，堂屋前有讲堂，称为“丈”。弟子，学生。函丈，指书院。

雪意：指雪花飘落的样子。

赏析：

此诗首联即点题，说三百年间培养了一批文士，然而近年来却已凋零殆尽了。“人间”，既指社会，也指朝廷。这里指后者。诗人对官场中那些腐败无能的官僚深恶痛绝，因此对“人间”二字特别敏感。次联承上联之意，说这些文士已经厌倦了枯燥无味的“诗书味”，而那些权贵们还在那里弹琴唱歌，吹拉弹唱。这两句诗讽刺了那些只知享乐而不知进取的达官显贵。第三联写自己对世事的看法：世间万物都是处在不断的变化之中，阴阳交错而成八卦，所以万物都遵循着自然规律在不停地发展变化中。第四联又由人事写到自然。说自然界也有其自身的规律，就像阴阳相交而产生万物一样。最后一句说，自己正在教学生读经书，学生们都争先恐后地来听讲。“执经弟子”，即读书的学生。“趋函丈”，指走进讲堂。诗人在这里说自己虽然身居高官，却仍不忘教育子弟，而且很重视学习。

全诗通过描写自己对世事和学问的认识，表达了自己对现实生活的不满，抒发了作者渴望摆脱黑暗现实、追求理想的政治理想。

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