宋代李流谦《送何子应少卿赴召》释义-2

何如参我竹匕禅出自《戏赠智渊师二偈》，何如参我竹匕禅的作者是：李流谦。 何如参我竹匕禅是宋代诗人李流谦的作品，风格是：诗。 何如参我竹匕禅的释义是：此句“何如参我竹匕禅”是诗人以幽默的口吻表达自己的禅意。这里的“竹匕”指的是用来吃饭的竹筷子，“禅”则是佛教禅宗的简称。整句话的意思是：你们不如来参透我这用竹筷子吃饭的禅宗之道。这句话运用了借代手法，通过日常生活中的竹筷象征禅宗的智慧

吓得小儿成底事出自《戏赠智渊师二偈》，吓得小儿成底事的作者是：李流谦。 吓得小儿成底事是宋代诗人李流谦的作品，风格是：诗。 吓得小儿成底事的释义是：吓得小儿成底事：吓得小孩都变成了大人样。这里的“底事”指的是“事情”，此处用来夸张地形容小孩因为害怕而显得非常成熟。 吓得小儿成底事是宋代诗人李流谦的作品，风格是：诗。 吓得小儿成底事的拼音读音是：xià dé xiǎo ér chéng dǐ

陪了草鞋多少钱出自《戏赠智渊师二偈》，陪了草鞋多少钱的作者是：李流谦。 陪了草鞋多少钱是宋代诗人李流谦的作品，风格是：诗。 陪了草鞋多少钱的释义是：“陪了草鞋多少钱”中的“陪”字，根据上下文，可以理解为“买”或“购买”。整句的意思是询问“买这双草鞋花了多少钱”。这是一种口语化的表达，带有一定的幽默感。 陪了草鞋多少钱是宋代诗人李流谦的作品，风格是：诗。 陪了草鞋多少钱的拼音读音是：péi le

江北江南喧世界出自《戏赠智渊师二偈》，江北江南喧世界的作者是：李流谦。 江北江南喧世界是宋代诗人李流谦的作品，风格是：诗。 江北江南喧世界的释义是：江北江南喧世界：指中国南北各地的繁华景象，形容世界热闹非凡。 江北江南喧世界是宋代诗人李流谦的作品，风格是：诗。 江北江南喧世界的拼音读音是：jiāng běi jiāng nán xuān shì jiè。

满堂金玉富熏天出自《戏赠智渊师二偈》，满堂金玉富熏天的作者是：李流谦。 满堂金玉富熏天是宋代诗人李流谦的作品，风格是：诗。 满堂金玉富熏天的释义是：满堂金玉富熏天：形容财富充盈，富丽堂皇，香气弥漫。 满堂金玉富熏天是宋代诗人李流谦的作品，风格是：诗。 满堂金玉富熏天的拼音读音是：mǎn táng jīn yù fù xūn tiān。 满堂金玉富熏天是《戏赠智渊师二偈》的第4句。

拖取门前担粪汉出自《戏赠智渊师二偈》，拖取门前担粪汉的作者是：李流谦。 拖取门前担粪汉是宋代诗人李流谦的作品，风格是：诗。 拖取门前担粪汉的释义是：拖取门前担粪汉：指一个在门前拖运粪便的人。这里用来比喻那些不修边幅、行为粗俗的人。 拖取门前担粪汉是宋代诗人李流谦的作品，风格是：诗。 拖取门前担粪汉的拼音读音是：tuō qǔ mén qián dān fèn hàn。

插向红炉色更鲜出自《戏赠智渊师二偈》，插向红炉色更鲜的作者是：李流谦。 插向红炉色更鲜是宋代诗人李流谦的作品，风格是：诗。 插向红炉色更鲜的释义是：插向红炉色更鲜，意指将某物插入火炉中，其色彩反而变得更加鲜艳，比喻在逆境中更能显示出某物的特质或价值。 插向红炉色更鲜是宋代诗人李流谦的作品，风格是：诗。 插向红炉色更鲜的拼音读音是：chā xiàng hóng lú sè gèng xiān。

芙蕖元不植高原出自《戏赠智渊师二偈》，芙蕖元不植高原的作者是：李流谦。 芙蕖元不植高原是宋代诗人李流谦的作品，风格是：诗。 芙蕖元不植高原的释义是：芙蕖原本不在高原生长。芙蕖，即荷花，多生长在水边。这里用以比喻高洁的品德或事物，不应在世俗的高原之地。 芙蕖元不植高原是宋代诗人李流谦的作品，风格是：诗。 芙蕖元不植高原的拼音读音是：fú qú yuán bù zhí gāo yuán。

生前铁马金戈出自《关王祠》，生前铁马金戈的作者是：李流谦。 生前铁马金戈是宋代诗人李流谦的作品，风格是：诗。 生前铁马金戈的释义是：生前铁马金戈：形容英勇征战，意指在战场上驰骋，手握武器，英勇无畏。 生前铁马金戈是宋代诗人李流谦的作品，风格是：诗。 生前铁马金戈的拼音读音是：shēng qián tiě mǎ jīn gē。 生前铁马金戈是《关王祠》的第4句。 生前铁马金戈的上半句是：

此地晚钟晨梵出自《关王祠》，此地晚钟晨梵的作者是：李流谦。 此地晚钟晨梵是宋代诗人李流谦的作品，风格是：诗。 此地晚钟晨梵的释义是：此地晚钟晨梵：指这个地方早晚时分响起的钟声和诵经声。 此地晚钟晨梵是宋代诗人李流谦的作品，风格是：诗。 此地晚钟晨梵的拼音读音是：cǐ dì wǎn zhōng chén fàn。 此地晚钟晨梵是《关王祠》的第3句。 此地晚钟晨梵的上半句是：千载名终不磨。

送何子应少卿赴召 持竿野叟踏帝腹，太史占星惊变色。 白衣山人侍黄衣，军中指点相叹息。 云龙契遇固畴曩，千载一合非人力。 羊裘眠沙竟何补，坐视生民自肥瘠。 功成乞身香案前，归侣松乔未为失。 我公学传无尽翁，束发英名撼区域。 杲日潜光众未睹，公独扶轮上霄极。 此时际会如二子，鼎铉钧衡本公物。 若为流落四十年，岂厌蓬壶薄瀛渤。 龙飞天子第一载，收召耆俊诚汲汲。 遥知问膳大明宫，论士到公先指屈。

【注】梁子辅：指梁周翰，字子辅。 金华：今属浙江省。 接武：指同登科。 闲：安适，安逸。 来书：书信，指代梁子辅的来信。 烦谢：麻烦你转达我的问候。 赏析： 此诗作于宋哲宗元祐元年（1086），时诗人正任国子监直讲。梁子辅，字子辅；子厚，字仲深，均以才气知名；子实，字叔度，亦以才气知名。是年秋，三人同时应诏入京，参加礼部考试。在这次应试之前，诗人与梁、子厚、子实三人曾约游九华，相约明年秋天再聚

这首诗的标题是“寄送梁子辅赴召”，表达了诗人对梁子辅的赞赏和鼓励。下面是逐句的释义： 1. 山岳自高百谷下，向来无物使之者。 - 这是第一句，诗人以高山为比喻，赞美梁子辅的才华和地位。 2. 骅骝合奉鸾和车，岂与黔蹄同一驾。 - 这是第二句，诗人以骏马比喻梁子辅，认为他能够胜任更重要的工作。 3. 英奇绝代难小了，泥滓投之辄悲咤。 - 这是第三句，诗人以英奇的才子比喻梁子辅

这首诗是宋代诗人陈著的作品。下面是对这首诗的逐句释义： > 盘谷先生坛级尊，万夫操槊辄敛魂。 > > “盘谷先生”指的是陈著自己，“坛级”指的是他的地位或官职。陈著被形容为“万夫操槊”时都会感到害怕，这说明他的威望很高。 > 黄堂昼严绕华㦸，往往君来客打门。 > > “黄堂”指的是朝廷，“华㦸”是指华丽的仪仗。每当李子和知县来访，陈著都会亲自出来迎接，说明他对李子和知县的重视。 >

这首诗描绘了一位官员在送别友人的情景，同时也表达了他对友情和仕途的感慨。下面我将逐句解释诗句的含义，并附上必要的注释： 晚风吹拂着柳絮，长亭边送别的日子即将结束。 春风拂动着春草和春波，让人愁绪难消，如同被云驰千骑所遮。 您如果像先生一样被世人珍视，就能得到大贝、白璧、金丹砂这样的珍宝。 生来就应当侍立于龙庭，享受黄伞的尊贵；不然的话，就在凤阁挥舞白麻文卷。 州麾再任又能做什么

这首诗的格式要求是先输出诗句，然后是对应的译文，最后加上必要的注释和赏析。下面是对这首诗逐句的解释： 乾坤不许一尘隔 - 乾坤：指天地，表示广阔的空间。不隔：不允许有阻隔。 谁倒天河濯秋色 - 谁：疑问词，指代某人或某事。倒天河：比喻洗刷或清除。濯秋色：洗涤秋天的色彩。 鹄鹭心性冰雪魂 - 鹄鹭：古代传说中的一种鸟，比喻清高的人。心性：内心的性格或品质。冰雪魂：像冰雪一样纯洁的灵魂。