臧室翻经何太漫，邺侯万轴新堪玩。
长大谁如伯业勤，昼眠多似边韶慢。
斯堂扁榜号读书，读之百过乐有馀。
焚膏继晷自克己，彬彬学子颜之徒。
念我壮年游天禄，万卷尽观如不足。
羽陵蠹简拂蟫鱼，太一青藜曾照烛。
辛勤白发但尝胆，燕坐茅斋犹泛览。
年来老眼渐昏眵，每展青编憎墨淡。
这首诗是唐代诗人白居易创作的《寄题史伯鱼读书堂》，下面是对诗句的逐句释义、译文以及注释和赏析：
1. 臧室翻经何太漫，邺侯万轴新堪玩。
释义：
- 臧室：古代官名，掌管文献典籍。
- 翻经：阅读经典。
- 太漫：太过随意。
- 邺侯：指邺侯李德林，他收藏了大量书籍。
- 万轴：形容数量众多。
- 新堪玩：新颖而值得欣赏。
译文：
藏书室中随意翻阅经典，邺侯李德林收藏的书籍真是令人眼花缭乱，让人爱不释手。
注释：
- 臧室：古代官名，管理书籍。
- 翻经：泛指阅读经典文献。
- 太漫：过分随便，无节制。
- 邺侯：指李德林，一个著名的学者和藏书家。
- 万轴：形容书籍多到极点。
- 新堪玩：新颖且有趣，值得观赏。
赏析：
这首诗表达了作者对历史文献的深厚兴趣，以及对邺侯李德林藏书的赞美之情。通过“万轴”一词的使用，展现了藏书之丰富，同时“新堪玩”强调了这些书籍对于作者来说具有极高的价值。
2. 长大谁如伯业勤，昼眠多似边韶慢。
释义：
- 长大：比喻成长过程中的努力。
- 谁如伯业勤：谁又能像颜真卿那样勤奋学习呢？
- 昼眠多似边韶慢：白天睡觉时悠然自得，如同边韶（即王羲之，字逸少）一样从容不迫。
译文：
谁能像我这样在学习上如此努力，白天睡觉也像王羲之那样悠哉游哉？
注释：
- 长大：在成长或学习的某个阶段。
- 谁如伯业勤：比喻没有人能够像颜真卿那样勤奋地学习。
- 昼眠多似边韶慢：白天睡眠时显得非常悠闲自在，就像王羲之（字逸少）写字时那样从容不迫。
赏析：
这里用颜真卿来比喻学习勤奋之人，同时也表达了作者自己虽然勤奋但有时仍会放松的复杂心态。王羲之的形象则增添了一种超脱世俗的书卷气，与作者形成鲜明对比。
3. 斯堂扁榜号读书，读之百过乐有馀。
释义：
- 斯堂：《斯堂集》，这是杜甫的作品集。
- 扁榜号读书：书堂的匾额上有杜甫的读书口号。
- 读之百过乐有馀：多次阅读后感到快乐满足。
译文：
书堂的匾额上刻着杜甫的名言“读书破万卷，下笔如有神”，反复阅读这些作品让我感到非常快乐和满足。
注释：
- 斯堂：《斯堂集》是杜甫的作品集。
- 扁榜号读书：书堂的匾额上写着杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”。
- 读之百过乐有馀：反复阅读这些作品，感到非常快乐和满足。
赏析：
杜甫的名言“读书破万卷，下笔如有神”体现了他对读书的重视和对知识的热爱。这首诗表达了作者对杜甫这种读书态度的高度赞赏，以及通过反复阅读所体会到的乐趣和满足感。
4. 焚膏继晷自克己，彬彬学子颜之徒。
释义：
- 焚膏继晷：形容夜以继日地勤奋学习。
- 克己：克制自己的行为。
- 彬彬之子（颜之徒）：形容学识渊博的学生。
译文：
我昼夜不息地勤奋学习，努力克制自己的行为，追求学问上的精进，成为一位博学多才的学生。
注释：
- 焚膏继晷：形容日夜勤奋学习，不停歇。
- 克己：控制自己的言行举止，追求更高的标准。
- 彬彬之子（颜之徒）：形容学识广博的学生。
赏析：
这里通过描写学习者的刻苦精神与自律态度，展示了作者对知识渴望和对学术严谨的态度。诗中的“焚膏继晷”形象地描绘了学者们夜以继日的学习场景，而“彬彬之子（颜之徒）”则是对其才华的肯定。
5. 念我壮年游天禄，万卷尽观如不足。
释义：
- 天禄：指古代皇家图书馆，这里借指藏书丰富的场所。
- 念我壮年：回忆起年轻时的时光。
- 万卷尽观如不足：表示已经看过很多书但仍感觉不够看。
译文：
想起当年我在青春年少时期游历于皇家图书馆，看过无数藏书，如今仍然觉得看得不够，意犹未尽。
注释：
- 天禄：古代皇家图书馆，象征知识的宝库。
- 念我壮年：回忆年轻时的求知之旅。
- 万卷尽观如不足：即使看了无数的书，仍然觉得知识是无限的，看不完的。
赏析：
此诗反映了作者年轻时对知识的渴望和对学习的热情，以及对知识无尽探索的向往。诗人通过描述自己年轻时的经历，表达出一种永不满足的学习态度和对知识的深深敬畏。