宋代李石《扇子诗》释义

离钩三寸求鱼出自《扇子诗》，离钩三寸求鱼的作者是：李石。 离钩三寸求鱼是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 离钩三寸求鱼的释义是：离钩三寸求鱼：比喻做事不切实际，希望得到而实际上不可能得到的结果。 离钩三寸求鱼是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 离钩三寸求鱼的拼音读音是：lí gōu sān cùn qiú yú。 离钩三寸求鱼是《扇子诗》的第4句。 离钩三寸求鱼的上半句是： 透关九重见虎。

透关九重见虎出自《扇子诗》，透关九重见虎的作者是：李石。 透关九重见虎是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 透关九重见虎的释义是：透关九重见虎：指历经重重难关，终于见到强大的对手或挑战。这里的“透关”意味着穿越重重关卡，“九重”形容关卡之多，而“见虎”则比喻面对强大的对手。 透关九重见虎是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 透关九重见虎的拼音读音是：tòu guān jiǔ zhòng jiàn

惠子五车著书出自《扇子诗》，惠子五车著书的作者是：李石。 惠子五车著书是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 惠子五车著书的释义是：惠子五车著书：指战国时期哲学家惠施撰写了大量的著作，五车是形容其著作之多。惠子，即惠施，是庄子同时期的思想家，以其丰富的哲学思想和深刻的辩论技巧著称。这里的“五车”并非实指五辆车，而是比喻其著作数量极多。 惠子五车著书是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。

达摩一字无法出自《扇子诗》，达摩一字无法的作者是：李石。 达摩一字无法是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 达摩一字无法的释义是：达摩一字无法：指达摩祖师在佛学上造诣极深，但无法用言语文字完全表达其深刻见解和境界。 达摩一字无法是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 达摩一字无法的拼音读音是：dá mó yī zì wú fǎ。 达摩一字无法是《扇子诗》的第1句。 达摩一字无法的下半句是：惠子五车著书

不知可畏可藐出自《扇子诗》，不知可畏可藐的作者是：李石。 不知可畏可藐是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 不知可畏可藐的释义是：不知可畏可藐：指不知道该敬畏还是轻视。 不知可畏可藐是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 不知可畏可藐的拼音读音是：bù zhī kě wèi kě miǎo。 不知可畏可藐是《扇子诗》的第4句。 不知可畏可藐的上半句是： 如此没量大人。 不知可畏可藐的全句是

如此没量大人出自《扇子诗》，如此没量大人的作者是：李石。 如此没量大人是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 如此没量大人的释义是：如此没量大人：形容人没有度量，心胸狭窄，不宽容。 如此没量大人是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 如此没量大人的拼音读音是：rú cǐ méi liàng dà rén。 如此没量大人是《扇子诗》的第3句。 如此没量大人的上半句是：多文也须多学。 如此没量大人的下半句是

多文也须多学出自《扇子诗》，多文也须多学的作者是：李石。 多文也须多学是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 多文也须多学的释义是：多文也须多学：指要写好文章，必须要有丰富的学识和经验。 多文也须多学是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 多文也须多学的拼音读音是：duō wén yě xū duō xué。 多文也须多学是《扇子诗》的第2句。 多文也须多学的上半句是：先睡也须先觉。

先睡也须先觉出自《扇子诗》，先睡也须先觉的作者是：李石。 先睡也须先觉是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 先睡也须先觉的释义是：先睡也须先觉：指在入睡之前要有清醒的认识和准备，即在行动之前要有明确的目的和计划。 先睡也须先觉是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 先睡也须先觉的拼音读音是：xiān shuì yě xū xiān jué。 先睡也须先觉是《扇子诗》的第1句。 先睡也须先觉的下半句是

此是桃溪西渡出自《扇子诗》，此是桃溪西渡的作者是：李石。 此是桃溪西渡是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 此是桃溪西渡的释义是：此是桃溪西渡：此处指的是桃溪西岸的地方。 此是桃溪西渡是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 此是桃溪西渡的拼音读音是：cǐ shì táo xī xī dù。 此是桃溪西渡是《扇子诗》的第4句。 此是桃溪西渡的上半句是： 偶然得个渔家。 此是桃溪西渡的全句是：偶然得个渔家

偶然得个渔家出自《扇子诗》，偶然得个渔家的作者是：李石。 偶然得个渔家是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 偶然得个渔家的释义是：偶然得到一个渔家的物品或帮助。 偶然得个渔家是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 偶然得个渔家的拼音读音是：ǒu rán dé gè yú jiā。 偶然得个渔家是《扇子诗》的第3句。 偶然得个渔家的上半句是：老眼已不识路。 偶然得个渔家的下半句是：此是桃溪西渡。

【注释】 1. 先睡也须先觉：意指要睡得好，必须早起。 2. 多文也须多学：意指要写得好，必须多读书。 3. 如此没量大人：意指这样没有学问的大人。 4. 不知可畏可藐：意指不知道可怕还是可笑。 【赏析】 这首诗主要表达了一种观点：只有通过勤奋的学习才能获得真正的知识，而那些不努力学习的人则可能既可怕又可笑。 首句“先睡也须先觉，多学也须多文”，强调了早起和多读书的重要性

扇子诗 从古至今，扇子不仅是凉爽之物，还是文人墨客借物抒情的常用工具。 三召三逐去之，老眼已不识路。 偶然得个渔家，此是桃溪西渡。 注释与赏析： 1. 诗句解析：这三句诗描绘了一个场景，其中人物被多次召唤又三次被驱逐，以至于连自己熟悉的道路也不认识了。这种反复无常的经历让人感到困惑和无助。最后一句突然转换，主人公意外地找到了一个渔夫，这个渔夫住在桃溪的西岸。这里，“渔家”可能是指渔夫的住所

注释： 竹影千林一族，此中孝子门家。 释老曾经抱送，诗书便是生涯。 【注释】竹影：指竹林。千林一族：形容竹林密布。此中：这里。孝子：指孔子。门家：家族。释老：佛、道教。抱送：赠送。诗书：儒家经典。生涯：生活或事业。 赏析： 这首《扇子诗》是唐代诗人李郢的作品。李郢（867-937），字楚望，长安（今陕西西安）人，大中年间进士，官至秘书郎。他是晚唐一位著名诗人。李郢的诗作多咏叹人生

【注释】 1．游洞霄：游历洞霄宫。洞霄宫，在今江西铅山县北。 2．路转溪回景物幽：山路曲折，溪水回环，景色幽静迷人。 3．楼阁插天藏九锁：指山峦叠嶂，如楼阁般耸立，又如九重门关，隐没于云雾之中。 4．林崖飞瀑看双流：指林间的瀑布从高处倾泻而下，声势浩大，犹如两条白练。 5．声锵玉佩三更月：形容瀑布声如同玉佩撞击，在寂静的夜里显得格外清晰。 6．冷浸冰壶一段秋：形容瀑布的水汽寒冷刺骨

【注释】过万泉县：即《万泉县作》一诗。邑屋连山麓，萧条去路斜：县城靠近山麓，荒凉的小路弯弯曲曲。卤田无美井，旱港足飞沙：盐碱地没有好的水井，干旱的水渠到处是飞沙。逃室多欹栋，残林有断槎：房屋倒塌倾斜，树木被砍伐殆尽。荒墟人不见，墙角自开花：荒芜的土地上没有人迹，只有墙角的花在开放。 赏析： 这是一首描写边塞荒凉景象的七绝。诗人在《万泉县作》中曾写道：“荒烟万里直西风”，“日落千帆何处来”

【赏析】 《自寿安之长水》，乐府古题。据《古今注》所载，汉元帝时，有女子名寿安，为长水校尉霍子孟妻。霍子孟征伐交趾凯旋，回朝，寿安为他生下二男一女。因战乱，霍子孟被诛，寿安流落于江夏（今湖北武昌），后不知所终。此诗是诗人感伤自己命运的不幸而作。 首联“夜宿锦屏下，晓行伊水长”，点明时间，交代了作者在旅途中的住宿地点和出发的时间。夜宿锦屏下，表明了诗人的孤独寂寞；晓行伊水长