君住壶山参请遍,樗翁却似岭松孤。
学如禅派求沩仰,师比医宗要扁俞。
到此几尝名谱荔,归欤独忆故家鲈。
我惭九曲身遥领,空诵仙经说黍珠。

【注释】

君住壶山参请遍:你居住在壶山,多次请教过我。君,对别人的尊称。壶山,即福建武夷山。壶山是武夷九曲的发源地,故称壶山。

学如禅派求沩仰:学习如同禅宗流派一样,要寻求真宗。学如禅派求沩仰,意为学习要像禅宗那样,要寻求真谛。

医宗要扁俞:医学的宗师要像扁鹊那样的高明。医宗、医家,这里指医学的宗师。扁鹊,春秋时著名的医学家。

到此几尝名谱荔:到这里品尝过有名的荔枝。到,到了这里。

归欤独忆故家鲈:回家吧,只有想到家乡的鲈鱼了。归欤(wú),语出《诗经·小雅·四月》“采蘩祁祁,言采其葽”,朱熹注:“归欤者,辞旧也。”归,归来。

我惭九曲身遥领:我惭愧自己身处九曲回肠之地。

空诵仙经说黍珠:徒然诵读神仙之道,却只能空谈而已。

【赏析】

此诗为赠别之作。诗人在送别友人时作诗以表达自己的思想感情。全诗以问答的形式展开,表达了作者对友情的珍视和对友人的劝勉。同时,诗人也借此抒发了自己对官场生活的厌倦和对山林生活的向往。全诗结构紧凑,情感真挚,意境深远。

首联写与张文学别后的情景。壶山是武夷九曲的发源地,因此被人们称为壶山。诗人在此与张文学告别并赠送了礼物。壶山,又称武夷山,位于福建省北部,是福建省的著名风景名胜区之一。诗人在这里与张文学告别并赠送了礼物。

颔联写学习与实践的关系。学如禅派求沩仰,意思是学习要像禅宗那样,要寻求真谛。而医宗要扁俞,意味着医学的宗师要像扁鹊那样的高明。这两个比喻都强调了学习和实践的重要性,表明只有通过实践才能真正掌握知识和技能。

颈联写诗人对友情的珍视和对友人的劝勉。学如禅派求沩仰,医宗要扁俞,到了这里品尝过有名的荔枝,回家吧,只有想到家乡的鲈鱼了。这两个句子都是诗人对友人的劝勉和祝福。他希望友人能够珍惜友情,继续努力追求自己的梦想。同时他也祝愿友人能够早日实现自己的目标,获得成功和幸福。

尾联写诗人对官场生活的厌倦和对山林生活的向往。学如禅派求沩仰,医宗要扁俞,到此几尝名谱荔,归欤独忆故家鲈。这些句子都是诗人对自己官场生活的反思和感慨。他意识到官场生活并不美好,充满了虚伪和腐败。相比之下,山林生活更加宁静和自由,更能让人感受到真正的快乐和满足。因此,他决定离开官场回到山林中去追求自己的梦想和理想。

此诗通过对友情、学习和官场生活的描写,展示了诗人的思想情感和人生观念。它表达了诗人对友情的珍视和对友人的劝勉,同时也反映了他对官场生活的态度和选择。这首诗以其独特的风格和深刻的内涵,成为了中国古典诗歌中的经典之作之一。

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