饭后茶前困思生，水宽风稳信篙撑。
不知浪打船头响，听作凌波解佩声。
【解析】
此题考查鉴赏诗歌的语言。“立秋后二日泛舟越来溪三绝”，这是写诗人的游兴。首句“饭后茶前”是说游兴产生，而“困思生”则写出了诗人游兴勃发的原因。次句“水宽风稳信篙撑”，是具体地描写泛舟的情景，也是写泛舟时的心情。
【答案】
译文：
吃过午饭和泡过茶之后，感到疲倦，思绪便油然而生，在船头坐着的时候，看到水面宽阔，风也平稳，就相信船可以撑过去。
不知浪花冲打船头的声音，我把它听成了凌波仙子的佩声。
赏析：
诗一开头便交代了作者乘舟的地点——越来溪。“立秋后二日泛舟越来溪”，点明时间，说明是秋天。“泛舟”一词，写出了诗人乘舟时的情态：闲适、悠闲。“饭后茶前”是说游兴产生，而“困思生”则写出了诗人游兴勃发的原因。首句“饭后茶前”是说游兴产生，而“困思生”则写出了诗人游兴勃发的原因。次句“水宽风稳信篙撑”，是具体地描写泛舟的情景，也是写泛舟时的心情。这里用“水”、“风”、“篙”三个关键词语，把泛舟时的情景写得活灵活现，使人如临其境。第三句“不知浪打船头响，听作凌波解佩声”是写泛舟途中的所见所闻，是作者泛舟时心情的进一步抒发。作者听到浪花拍击船身，发出清脆的响声，他误以为这声音就是“凌波仙子”的佩声，不禁想起《列子·汤问》中的故事，那故事说：“海上之人有好沤而止于渤海者，去海尚远，悬瓢桮而酌之，曰：‘吾尝闻所闻于师而未至者，是有方丈、蓬莱者，吾将浮于大瀛求之。’……今夫扬舩于江浔，设循涂守分，当触藩篱而不敢假志于外矣。”意思是说：“海上有个喜欢打水漂的人，他到渤海去打水漂（即浪花），离海洋还很远，就把一个瓢挂在树枝上，倒满酒，然后喝起来。他说：‘我曾经听说过老师讲过的大瀛洲和蓬莱山，我现在要到大海里去寻找它们。’……”由于作者对《列子》中的这段话十分熟悉，所以当他听到浪花拍击船身时，就以为听到了《列子》中所描述的“凌波仙子”的佩声。