自古高安欠学宫，新庠赞立竟谁功。
青青子佩争弦诵，总在先生化育中。

注释：

自古以来，高安就没有学宫，新建立的学宫是谁能建功立业？

子佩（指周县尉）争弦诵，总在先生化育中。

赏析：

这首诗描绘了周县尉在新建立的学宫中所做出的贡献，表达了对先生的敬意和感激之情。首句“自古高安欠学宫”表达了古代高安没有学宫的历史现状。次句“新庠赞立竟谁功”则提出了疑问，即新建立的学宫是谁建立的。第三句“青青子佩争弦诵”，则通过子佩（指周县尉）争弦诵的场景，展现了他在新建立的学宫所作出的努力和贡献。最后一句“总在先生化育中”，则是对周县尉的高度评价和赞扬，认为他的贡献都是在先生的教化与培养下实现的。整首诗情感真挚，意境深远，表达了对先生和周县尉的敬仰之情。

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