忆昔儿时衣百花，阿母扶我上戏车。
两岁读书未离乳，书罢寻乳犹归家。
年方十三失阿保，弱冠慈母仙去早。
只今堂上独灵椿，念及庭萱怨露草。
夜来忽梦如儿年，阿保携抱慈母怜。
人生安得常童颠，只作婴儿啼母前。
这首诗是一首怀念母亲的诗作，表达了诗人对童年时光的深深怀念和无尽的思念之情。下面是对每一句的翻译、注释以及赏析：
梦保母如儿时 —— 在梦乡中，我梦见自己回到了幼年时期，像小时候一样被母亲抱着。
忆昔儿时衣百花，阿母扶我上戏车 —— 回忆起过去，我在花丛中嬉戏玩耍时，母亲总是小心翼翼地扶着我走上去玩乐的车船。
两岁读书未离乳，书罢寻乳犹归家 —— 我两岁时就开始学习读书，但每当读完书后，我都会去找母亲要奶吃，即使已经回家了。
年方十三失阿保，弱冠慈母仙去早 —— 十三岁的时候，失去了母亲的保护，母亲仙逝得太快而早逝。
只今堂上独灵椿，念及庭萱怨露草 —— 如今我只能独自坐在厅堂上，看着那棵孤独的椿树，思念着庭院里那些抱怨露水的萱草。
夜来忽梦如儿年，阿保携抱慈母怜 —— 夜晚突然梦见自己回到了孩童时代，梦中的母亲仍然像以前一样抱着我。
人生安得常童颠，只作婴儿啼母前 —— 人生怎么能够总是保持孩童般的天真？我只希望像孩子一样啼哭，让母亲能够听见。
译文：
梦境中我回到了童年，那时我还穿着五彩的衣服在花丛中玩耍，母亲轻轻地扶着我上了马车。
那时候我两岁时就开始读书，每次读书结束后都找妈妈要奶喝，即使已经回家了。
十三岁的时候失去了母亲的照顾，母亲的离世来得太快，让我来不及好好地告别。
现在我只能独自坐在堂上，看着那棵孤独的椿树，想起院子里那些抱怨露水的萱草。
夜深人静的时候，我突然梦见了自己回到了幼年时期，梦中的母亲依然像以前那样抱着我。
人生怎么能总是保持着孩子的天真呢？我只希望能像孩子一样大声哭泣，让我的母亲听到。
赏析：
此诗以梦为媒，通过梦境中的再现，将读者带回了那个无忧无虑、充满童真与爱的孩提时代。诗中的“阿母”，既是母亲的代名词，也象征着母爱的伟大与无私。从“忆昔”到“夜来”，诗人巧妙地利用时间与空间的变换，展现了一个由现实转向梦幻、再从梦幻回归现实的复杂情感过程。同时，诗中还蕴含着对生命无常、岁月流逝的感慨，以及对母爱的深沉怀念。整首诗语言优美，意境深远，给人以深深的感动和思考。