鹦鹉琵琶恨，融归十四弦。
拨寒红玉笋，拍暖绣金莲。
梅影春风里，茶声雪水边。
自怜还自笑，星发照婵娟。
诗句解析与译文
第一句
注释: “鹦鹉琵琶恨”，这里的“鹦鹉”和“琵琶”都是比喻，暗指诗人的情感状态，可能是对过去美好时光的回忆或怀念。
第二句
注释: “融归十四弦”，这里的“融”可能指的是音乐或诗歌中的和谐与融合，而“十四弦”则可能指的是乐器的弦数，暗示着音乐中丰富的情感表达。
第三句
注释: “拨寒红玉笋”，这里的“拨”是动词，描述的是弹奏琵琶的动作；“寒红”可能指的是琵琶上的色彩或者弹奏时产生的寒冷的感觉；“红玉笋”则是用来形容琴弦的质感，如同红玉一样细腻。
第四句
注释: “拍暖绣金莲”，这里的“拍”同样是动词，描述弹琵琶时的拍打动作；“暖”可能是指琴音给人带来的温暖感觉；“绣金莲”则是用来形容琵琶上的花纹或弹奏时的声音，如同绣花的金莲一般华丽。
第五句
注释: “梅影春风里”，这句诗描绘了一个场景：在春天的微风中，梅花的影子若隐若现。这可能是诗人对自然美景的一种欣赏或感慨。
第六句
注释: “茶声雪水边”，这里的“茶声”指的是茶叶被水泡开后发出的声响，而“雪水边”则可能指的是泡茶的地点或环境。这句诗可能是在描写一个宁静、清新的场景。
第七句
注释: “自怜还自笑”，这句诗表达了诗人内心的矛盾和挣扎。一方面他可能觉得自己值得怜悯（因为经历了许多困难），另一方面又觉得可笑（可能是因为自己的处境）。这反映了诗人对自己处境的复杂感受。
第八句
注释: “星发照婵娟”，这里的“星发”可能指的是星星的光芒，而“婵娟”则是月宫里的仙女，常用来比喻美好的事物或人。这句诗可能在说诗人希望自己的才华能够像星星一样照亮夜空，或是希望自己能够像月亮一样纯洁、美好。
赏析
这首诗通过对音乐、自然景象和个人感情的描述，展现了诗人复杂的心境和对美好事物的追求。从“鹦鹉琵琶恨”到“星发照婵娟”，诗人通过一系列生动的画面和形象的语言，表达了自己在困境中仍然保持乐观、追求美好的态度。同时，这首诗也反映了诗人对于生命、艺术和自然的深刻感悟和敬畏之情。