盘屈枝仍垫,葱青叶未稀。
双衔疑凤带,百结类鹑衣。
弱骨长连锁,轻腰孰解围。
若教花自在,应作彩云飞。

【注释】

  1. 盘屈枝:指树枝弯弯曲曲的样子。垫:这里是形容树根盘曲,好像一个圆垫子。葱青:指树叶颜色碧绿。双衔:即“双衔”二字重复使用。
  2. 百结、鹑衣:都是形容花的形态。百结:即百结同心花,形状似心形。鹑衣:即鹌鹑鸟所穿的衣服,比喻细长而柔软的花。
  3. 弱骨、轻腰:形容花朵柔弱娇嫩。链:这里指花的细长柔嫩。孰解围:谁能解开它那纤细的束缚?
  4. 彩云飞:指花的颜色像彩云一样绚烂多彩,自由自在地飞翔。
  5. “若教”:如果让花儿完全开放,那么它们会像彩云一样自由地飘荡。

【赏析】
这首诗描绘了春天里自然生长的野花的美丽和生机勃勃的景象。诗人通过细致入微的观察,用生动的语言和形象的比喻,将野花的形态和色彩描绘得栩栩如生,让人仿佛置身于一片繁花之中。诗中运用了大量的比喻手法,如将百结同心花比作双衔凤带,将鹌鹑鸟穿的衣服比喻为细长而柔软的花,都体现了诗人对自然界的敏锐观察和独特感受力。此外,诗人还将花朵比作彩云,暗示了花朵的美丽如同彩云般绚烂多彩,自由自在地飞翔。整首诗不仅描绘了春天的美景,还传达了诗人对自然的热爱和向往。

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