满园桃李手亲栽，治世何尝弃不材。
可恨天南流落客，九霄雨露不曾来。

【解析】

此题考查对诗歌的理解与分析。解答此题时，要结合全诗的内容和思想感情来分析诗句的含义。本诗是一首咏物诗，诗人借桃树、李树来表达自己对同乡的思念之情，抒发了壮志难酬、报国无门的悲愤之情。“满园桃李”句，以景写情，表达了作者在异乡思念亲人的心情。“治世何尝弃不材”一句，表达了作者壮志难酬、报国无门的悲愤之情。

【答案】

(1)“和赵同叔见寄韵”：应和赵同叔送来的诗。同叔：名不详，可能是作者的同年或朋友（据后人多认为系作者之友），当时在京城任监察御史。见寄，收到别人的来信并作答。

(2)“满园桃李”句：意思是说，我亲手栽下这满园的桃树、李树。比喻自己的辛勤劳动。

(3)“治世何尝弃不材”句：意思是说，治理国家的时候哪里会抛弃没有用的人呢？指国家需要人才。

(4)“可恨天南流落客”句：意思是说，可悲的是我在遥远的南方做客，而得不到朝廷的重用。

赏析：“满园桃李手亲栽，治世何尝弃不材。”首句以景起兴，描绘出一幅春意盎然的画面。诗人以桃李为比，表明自己像园丁一样培育着国家的栋梁之材。然而，诗人并没有满足于眼前的成果，而是进一步抒发了自己的情怀。他想到了自己在朝中为官，却得不到朝廷的重用。于是，他感叹道：“治世何尝弃不材？”这句话表达了他对国家治理的忧虑和对人才的重视。

“可恨天南流落客，九霄雨露不曾来。”尾句以情结语，表达了自己壮志未酬的感慨。诗人在这里用了“天南流落客”这个典故，表示自己像屈原一样被贬谪在外，无法施展自己的才华。同时，他也表达了对朝廷的不满和失望情绪。

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