子文怀妙识,奥学洞天常。
恬淡游莲幕,谦虚践玉堂。
至仁周仆御,大雅变词章。
慎默诚无怠,危机可尽防。

【注释】:

奉和御制读五代晋史:奉命和皇帝一起阅读五代晋史。

子文:指周文王姬昌,这里用作诗人自谦的代称。

怀:怀念。

妙识:深刻的识见。

奥学:深奥的学问。

洞天:道教称神所居之处为洞天福地。此处比喻学问之广博深邃。

恬淡:恬静、淡泊,不追求名利。

游莲幕:在官署外游玩。

谦践:谦虚地从事。

至仁:极尽仁爱。

周仆御:指周到的仆人侍候。周,周到;仆,仆人;御,侍候。

大雅变词章:改变古代的典雅文风,用词更通俗。雅,古时高雅的诗文或艺术;词章,指文章辞藻。

慎默诚无怠:谨慎地思考,诚恳而不懈怠,即勤于思考。

危机可尽防:任何危险都可以预防避免。

【赏析】:

这首诗是诗人对皇帝赐阅《五代晋史》的一首奉和诗。诗中表达了他以周文王姬昌自喻,谦虚谨慎的态度,对历史人物的深切理解,以及他对国家大事的关心,体现了诗人的政治智慧和人格魅力。

首句“子文怀妙识”,直接以自己的身份自比周文王姬昌,表达出对历史的深刻理解与敬仰之情。

第二句“奥学洞天常”,表明自己的学识渊博如天地一般广阔,同时暗喻自己对国家的忠诚与热爱。

第三、四句“恬淡游莲幕,谦虚践玉堂”则具体描绘了诗人的生活态度和工作状态。他虽然身处高位,却始终保持低调,如同莲花般清纯高洁。同时,他谦虚敬业,脚踏实地地为国家服务。

第五、六句“至仁周仆御,大雅变词章”则进一步赞美了皇帝的仁德和睿智。他认为皇帝能够周全地照顾到每一个臣民的需求,并善于运用大义来教化人民。这种思想对于当时的统治者来说是非常难得的,也是值得学习的。

最后两句“慎默诚无怠,危机可尽防”则是对皇帝的期望和祝福。他认为皇帝应该时刻保持谨慎的态度,勤于思考,不懈怠,这样才能有效地预防和应对各种危机。这是对国家和人民的负责,也是对自身职责的一种担当。

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