河沙亦可数，海水亦有畔。
师恩及吾母，其多卒无算。
远者穷无边，深者入黄泉。
黄泉儿莫到，慈母忽有告。
冥冥长夜中，如行白日道。
儿一别母容，可想不可逢。
凭师无量恩，恍惚如相通。
师恩若何为，真诚与高义。
幽明虽有殊，母子各有慰。
欲报将奈何，肉镌骨可磨。
泣尽感恩泪，慷慨成悲歌。
谢玉师
这首诗是唐代诗人王勃创作的《滕王阁序》中的一句诗，全诗共28句。下面是诗句和译文：
河沙亦可数，海水亦有畔。——黄河里的沙子也可以数清，大海也有边际。
注释：黄河的沙粒可以数清楚，大海也是有一定界限的。师恩及吾母，其多卒无算。——老师的恩情甚至超过了我的妈妈，其数量之多难以计算。
注释：老师的恩情深厚，超过了我母亲的恩情。远者穷无边，深者入黄泉。——远者走到尽头也看不到边，深者深入到黄泉之中。
注释：远者走不到尽头，深者会进入黄泉之地。黄泉儿莫到，慈母忽有告。——黄泉之地不要前往，突然传来了母亲的告诫。
注释：不要去黄泉之地，母亲突然告诫你不要去那里。冥冥长夜中，如行白日道。——在漫长的黑夜里，就像走在白天的路上一样。
注释：在漫长的黑夜中行走，却像走在白天的道路上一样。儿一别母容，可想不可逢。——我一旦离开母亲，就再也见不到她的面容了，只能想象而无法相见。
注释：我一旦离开母亲，就再也见不到她的面容了，只能通过想象来见到她。凭师无量恩，恍惚如相通。——凭借老师的无尽恩情，仿佛能与他心灵相通。
注释：凭借老师的恩情，仿佛能与老师的心灵相通。师恩若何为，真诚与高义。——老师的恩情是什么样的？是真诚和高义的表现。
注释：老师的恩情是什么样的？是通过真诚和高义来体现的。幽明虽有殊，母子各有慰。——虽然生死不同，但母子之间都有安慰。
注释：虽然生死不同，但母子之间都有安慰。欲报将奈何，肉镌骨可磨。——如果想要报答，那么用身体磨砺骨头都不够。
注释：如果想要报答，那么用身体磨砺骨头都不够。泣尽感恩泪，慷慨成悲歌。——哭泣尽了感恩的眼泪，慷慨激昂地唱起了悲歌。
注释：哭干了感激的泪水，慷慨激昂地唱起悲歌。